神马作文网几何图形
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/17 21:06:38
还是文库资料,比较清晰
我
不是.它不是曲面啊.
这个题很巧妙,两个圆均为两个正方形的内切圆,这就决定了圆的直径等于正方形的边长所以这道题这样看就很简单了……大正方形边长X,小正方形边长Y,阴影面积160=X^2-Y^2两个圆之间的面积为S=∏(X/
利用的是三角形相似解得,设总高为x,根据小三角形与大三角形相似可得：50/150=200/x,其中50=（300-200）/2,150=300/2,式中的200为圆台的高度.
点没有大小.?
(1)AC=8(2)AE=6.8(3)首先AP不能等于AE当AP=EP时因为三角形AEP相似于三角形APC（在做前面的题应该先证过,很容易证的）所以AC=CP=10所以BP=2当AE=EP是同样因为相
平行四边形性质 （1）如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形的两组对边分别相等. （简述为“平行四边形的两组对边分别相等”） （2）如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形的两组对角分别相等
解题思路：三角形的练习。解题过程：解：（1）∠COF=900－∠EOF∠BOE=1800－∠AOE因为OC是∠AOE的角平分线,所以∠EOF=1/2∠AOE所以∠COF=900－1/2∠AOE所以∠C
解题思路：直角边×直角边=r×r=50.解题过程：解：详细解题过程请见图片（先下载）！同学，你好！老师很高兴为你解答，如有疑问请在【添加讨论】中交流，祝学习进步！最终答案：略
解题思路：关键是明白三角形的面积比半圆的面积大5平方厘米。解题过程：详见附件。同学你好，很高兴为你解答。如还有疑问，可添加讨论，祝你学习进步。最终答案：略
解题思路：延长两个正方形的一边交于一点（图中红线），则阴影部分面积=大长方形-图中蓝色部分-黄色部分-红色部分解题过程：如图，延长两个正方形的一边交于一点（图中红线），则阴影部分面积=大长方形-图中蓝
第二题我看不清楚再问：回答的出加悬赏15分再答：小case了证明：连接BC并延长EF交BC于G∵AB//EF//DCAF=FC∴F为AC的中点，EG//AB//CD∴FG=1/2CDEG=1/2CD∵
解题思路：根据平行线的性质可设AE=x，则AD=2x，由勾股定理得出BE=根号5x，再根据三角形的面积公式求得正方形ABCD的边长，从而求得正方形ABCD的面积，再根据面积为25可求出h的值．解题过程
解题思路：分析见解答过程解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq
一、什么是几何图形：点、线、面、体这些可帮助人们有效的刻画错综复杂的世界,它们都称为几何图形（geometricfigure）几何图形一般分为立体图形（solidfigure）和平面图形(planef
①等腰三角形是特殊的三角形,它具有一般三角形的性质如：内角和180°等外,还具有一般三角形没有的特殊的性质：两边等,两边对的两角也相等,而等边三角形又是特殊的等腰三角形,它具有一般三角形的性质,又具有
∵是一个大的矩形被分成四个小矩形,∴四个小矩形的面积成比例,设第一个含阴影面积的矩形面积为：X平方米,则：X∶12=12∶10,解得X=14.4,又∵空白△面积=½含阴影矩形面积,∴阴影面积
一、什么是几何图形：点、线、面、体这些可帮助人们有效的刻画错综复杂的世界,它们都称为几何图形（geometricfigure）几何图形一般分为立体图形（solidfigure）和平面图形(planef