冰心纸船中如何理解他盼望母亲在梦中见到纸船这一细节

纸船象征漂泊无依的孤独,象征思念母亲、思念祖国的一颗心,象征诗人纯洁美好的心愿.如果你看了这诗文的写作背景.就能知道作者在上海乘约克逊号邮船到美国留学.离上海后10天,在船上,在远离故乡、远离母亲的茫

就是说没有到达目的的次数很多.可能不太好

老师,倘若你梦中看见一张很小的贺卡,不要惊讶它无端如梦.这是你至爱的学生带着敬重绘的,万水千山,求它承着她（他）的爱和关心归去.再问：母亲再答：什么意思啊，仿写冰心的《母亲》的最后一节吗再问：纸船最后

这是远离家乡的游子对日夜思念的母亲的深情呼唤,是献给亲爱的母亲的一曲深情的颂歌.海浪涛涛,天风吹卷,邮轮在颠簸中驶向陌生的国度.此去远涉重洋,相去万里,要隔多久才能回到母亲怀中?尽管船外是美丽壮观浩翰

有可能会说这是我的孩子辛辛苦苦叠的原来我还没被她忘记

冰心（1900一）,原名谢婉莹,祖籍福建长乐,生于福州.1923年燕京大学毕业后,赴美研读英国文学.1926年回国,在燕京、清华等校任教.抗战时期在昆明、重庆等地从事文化救亡运动.抗战胜利后,1946

诗人为什么含泪,为什么悲哀?因为作者很思念自己的母亲,所以含着泪.因为作者毕竟是第一次这么长时间离母亲那么远,所以会觉得悲哀.泪和悲哀是由于深爱母亲却又不得不与母亲离别,远隔千里不能与母亲朝夕相处,对

我从不肯妄弃一张纸,总是留着—留着,从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上.我仍是不灰心的每天叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去.母亲,倘若你梦中看见一只很小的

《纸船》是冰心1923年去国留学途中在海船上写的一首诗,副标题为：寄母亲.讴歌母爱、童真与大自然,是冰心早期文学创作的三大主题.写于船上的《纸船》,是冰心面对大海,以赤子之心,寄情于慈母的诗作,虽只三

1.诗中好几处运用了反复的修辞的手法,把它们找出来,说说有什么表达作用.答：用了两处反复修辞手法,“我从不肯放弃一张纸,总是留着、留着.”,“有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上”.

我从不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着.叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上.我仍是不灰心地每天的叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方.母

母爱是伟大的,她时时包容着我们,给我们温暖,我们是母爱下的小草,时时眷恋着母亲,外乡游子,无限乡恋,望尽天涯,唯剩母爱,如此伟大

应该是：不要惊讶他无端入梦.“他”是用来表达感情的,它是指死的东西,用“他”境界就出来了.人们在思念至深时,往往寄希冀于梦幻.无端：这里指没有原因,没有理由的意思.比如：她常常无端的生气.就是指她是个

这是远离家乡的游子对日夜思念的母亲的深情呼唤,是献给亲爱的母亲的一曲深情的颂歌.海浪涛涛,天风吹卷,邮轮在颠簸中驶向陌生的国度.此去远涉重洋,相去万里,要隔多久才能回到母亲怀中?尽管船外是美丽壮观浩翰

它代表了一个个莘莘学子对母亲的爱,文中说“一张纸”足以显现冰心奶奶对她的母亲的爱.答1：我有了对“谁言寸草心,报得三春晖”这一诗句有了更深刻的理解.我们的母亲把我们养大很不容易,我们就像小草,但要用三

,“不要惊讶它无端入梦”,就显示了诗人设想的奇特.那么,为什么要让母亲不要惊讶小船的入梦呢?诗人采用“卒章显其志”的方法,在诗的结尾点明想像中进入母亲梦中的纸船是她含着泪叠的,她祈求纸船载着她对母亲的

你也是六年级的吧,我也是,可能会想:我的孩子,别怕,虽然我们相隔千里,可妈妈知道,我们的心永远连在一起.妈妈爱你……就这些了,没有了,其他的你自己想吧

我：本人你：母亲他：白纸船她：本人

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦；这是至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去.

解题思路：要结合文章内容来分析。解题过程：柔弱的小纸船表示诗人思念母亲、祖国的赤子之心。表明所叠纸船的数量之多,也表明对母亲的思念之深。最终答案：略