冰心的诗中发人深省的格言式小诗触目皆是,如名著考题"成功的花,--然而
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 18:53:58
不能,因为有浅有深,只有发展了自己才有贡献,贡献了自己才有牺牲!
成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨“生命从八十岁开始.”“有了爱就有了一切”.爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长
成功的花人们只惊羡它现时的明艳然而她当初的芽浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨
一颗无人摘的秋果,终于坠落了.它是悲伤?还是欣喜呢?再问:题目再答:冰心体大都没有题目,如《繁星》、《春水》。
茅盾在《冰心论》中写道:“在所有‘五四’时期的作家中,只有冰心女士最属于她自己.她的作品中,不反映社会,却反映了她自己,她把自己反映得再清楚也没有.在这一点上,我觉得她的散文的价值比小说高,长些的诗篇
繁星春水
人们只惊慕她现时的明艳浸透了奋斗的泪泉再问:再问:帮帮忙嘛再答:1前五句是一节,到下者飘转沉塘坳,在五句为二节,归来倚杖自叹息。三节后八句,到长夜沾湿何由彻,最后几句是第四层2动词,号,卷,飞,洒,挂
我们俩是一双眼慢慢张开温柔体系伴着柔光定格在爱的视野那是往事的残影爱人的遗憾
繁星 一 繁星闪烁着—— 深蓝的太空 何曾听得见他们对语 沉默中 微光里 他们深深的互相颂赞了 二 童年呵! 是梦中的真 是真中的梦 是回忆时含泪的微笑 三 万顷的颤动——
《繁星》、《春水》
比喻,用鸟巢比喻母怀;用心里的事和烦恼比喻心中的风雨,正面衬托,说鸟儿,衬托自己像鸟儿那样需要母亲来避风雨.
形象生动的面写出了春水使文章更生动(我有这个的答案)
你不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感.只有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难.——萨迪谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽.——萨迪要想吸引朋友,须有种种品性.自私、小器、嫉忌,不
主要运用了排比,比喻和拟人的手法,深动形象的表达了作者对母亲的爱
一日无书,百事荒芜.陈寿读书破万卷,下笔如有神.杜甫黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.颜真卿读书有三到,谓心到,眼到,口到.朱熹〔唐〕颜真卿《劝学》:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白
星星只能白了青年人的发,不能白了青年人的心.你读过这样篇幅短小却蕴含丰富的短诗吗?这种诗被称为“小诗”.五四运动后,它曾盛行一时.在数量众多的“小诗”中,最引人注目的还是冰心的《繁星》和《春水》.《繁
对一个不爱你的人而言,再多的深情痴迷,再多的体贴呵护,都是用来辜负的.——《意林》
一、流年似水繁花似锦放弃如痴坚持如醉春风貌美夕岚浩荡舍生取义安眠于冥二、喧嚣的战场无谓的战士站在血腥的红雾中不要畏惧、不要后退拿起那把写满我们名字的剑和我一起无谓的杀去待我们凯旋归来三、千年磨一剑怎可
(1)毋亲呵!天上的风雨来了鸟儿躲到他的巢里心中的风雨来了我只躲到你的怀里(2)造物者-倘若在永久的生命中只容有一次极乐的应许,我要至诚地求着:“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里.“(
冰心作品特点:歌颂母爱、童真、自然.文笔清新秀丽,委婉柔美冰心体也被矛盾称为“繁星格”“春水体”.冰心散文的语言“清丽”、“典雅”.她善于提炼口语,使之成为文学语言,她能把古典文学中的辞章、语汇吸收融