写项羽的高中作文题目
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项羽西楚霸王项羽项羽(前232-前202)名籍,字羽,通常被称作项羽,中国古代杰出军事家及著名政治人物.中国军事思想“勇战”派代表人物,秦末起义军领袖.华夏族.下相(今江苏宿迁)人.秦末随项梁发动会稽
秋实的沉思当风吹来了微微凉意:当群雁有序的向南飞去;当叶子慢慢被褪去油绿的外衣,穿上黄色的袈裟;当花蕊脱去美丽的装束,换来果实坠满枝头的时候,大地万物用它的实际行动证明了秋的到来.秋,它象征着万物的衰
这可是我呕心气血的作品··你不给我正确我以后不理你了··真正的集百家之所长··梨花院落融融的月光,和着柳絮池塘淡淡的清风,流入我心中,轻轻的波动那根封在岁月的心弦,奏出曲曲远古的清音.这清音,经历了秦
民间的流传中,一般谈到项羽就会说到虞姬,霸王也有柔情;还会想到自刎乌江,末路英雄的无奈.说到刘邦,就是一个顺应历史的人物,响应了大泽乡起义,不管奸诈也好,识时务也罢,总之,历史选择了他.如果要说到他们
又到乌江飞花时你可以先写虞姬自刎,然后用江畔红色虞美人的花瓣飘落在风中写出霸王临死时对虞姬的思念又到霸王落泪时同样是以虞姬自刎为主要片段,重点写虞姬自刎对霸王的心情造成的重大影响,体现霸王对虞姬那种至
七十华诞龙腾虎跃(今年是龙年)
高中生活HighSchoolLifeAccordingtomymemory,myhighschoollifewasfullofhappinessandfortunebecauseofmylovelyf
我是个中学英语老师,如果我布置学生写暑假作文,我不会规定题目,我会让学生随便写什么都行,最主要的是感到自己有话好写,如我的家庭,我的爱好,我的朋友,我的暑假生活,我的理想.甚至是我的宠物,我的自行车等
自从我学了《长歌行》这首诗后,终于明白了,我们每个人都应该珍惜时光.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.”这句话充分说明了,时光诗非常宝贵的,就连金钱也换不回来.我们从小就应该珍惜时间,合理的安排时间,
母亲是一颗酸甜苦辣的糖母亲是伟大的,母亲是无私的,母亲是可敬的.而我觉得,我的母亲就好像是一颗糖,一颗有着酸甜苦辣的糖.甜.每当我见到妈妈,她的脸上总挂有灿烂的微笑,总是对我问寒问暖,天冷时,妈妈会提
项羽,两千年的时光,无法抹去你存在的气息,乌江河畔的挽歌,至今仍惹人落泪.最初听到你的故事,便对你这个传奇人物心生几分好奇.因此,我开始深入的了解你.垓下歌中我读出了你对四面楚歌的无奈,对虞姬的不舍和
父爱如山今天,我和妈妈一起来到店铺里,我做了一会儿作业,就拿起乒乓球和球拍在对面有两块黑板的墙壁上打起来,不一会,有一个“吧嗒,吧嗒”的声音传了过来,噢,原来是那个骨瘦如柴的老头,附近的人都知道他,还
「咏史诗.垓下」胡曾拔山力尽霸图隳,倚剑空歌不逝骓.明月满营天似水,那堪回首别虞姬.
阳光总在风雨后(阴影就是风雨)与阴影擦肩,与光明拥抱把握手中的阳光
首先,项羽的悲剧性格表现为自矜功伐,自大虚荣.由于秦的主力是被项羽击败的,各路诸侯都听命于他,承认他的“霸主”地位,这使得项羽自矜功伐的骄傲心理更为膨胀.在项羽拥兵四十万,进驻新丰鸿门,掌握战争主动权
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温暖温暖是寒风里一件蔽体的棉衣,是饥饿时一碗贴心的热汤,是远在他乡时听闻乡音的热泪,是相守多年后斑驳的戒环.人生在世,有爱即温暖..
可以写一件有故事的物品,比如一张相片,一个风筝,或者其他,当然了内容还是和梦想啊有关系
应该卷土重来再问:500字作文再答:理论上是不该的,项羽人中豪杰,虽是英雄但是有勇无谋,能打天下却不能守天下的人,英雄不一定适合做皇帝,不一定能治理国家,项羽本身是绝对的主战派,我觉得项羽过江东可以说