写班级里的同学的特点,让同学猜一猜这是写谁

一、课程设计在同一班级的同学每天都在上相同的课,在相同老师的辅导下学习,但同学们的成绩却良莠不齐,甚至有些班级同学的成绩出现两极分化的现象,好的极好,差的很差.这其中除了学生个体本身的素质差异外,起主

Therearemanyclassmatesinourclass.Look!Someofthemarewriting,someofthemarereading.Whenclassisover.Oneo

记得上五年级时,又要调座位了,我心中十分忐忑不安,又有些期待,不停地猜测着我的同桌会是谁.最终,老师把我和×××分配到了一起.初次为同桌,两个人之间难免有一些尴尬,不知说什么是好,但时间久了,我们两也

这个故事不是发生在我自己的班级里,但是每每想起来的时候,都笑得乱七八糟,然后觉得有学生若此,也是人生奇遇!此学生不喜欢英语,到什么程度呢?很恐怖.每次作文的时候,不论给出什么题目,他永远都是同样的内容

原来是小红摔倒了.可在地上,哭了起来.大家都围着她,没有一个人去帮他.班长小明走了过去,蹲在小红旁边.轻轻把它扶起.问她那里疼了,you把他扶回教室,大家响起了掌声再答：自己再家点

我的同班同学（MyClassmates）Ihavemanyfriendsinmyclass.They'relovelyandinteresting.Iwouldliketointroducesomeo

多组织在大家在一起的班会或者是活动.不过不是一般的那样,最好多做游戏,而且大家坐下的时候最好开始规定位子,比如说在椅子上贴上名字,让同学按照名字坐,当然是把两个班的人岔开坐,每次活动都岔开,多上心,做

同学姓周,单名一个勇.名字极普通,于是我们常戏称这几个字俗,又取笑他全中国唤此名者不知几千万——没“性格”.可他却说：“尊姓大名,本符号也,俗与不俗不足为道.”那模样好像他的俗名字还是匠心独运呢.同学

班长要在男生眼中有威信,在女生眼中有魅力,等大家都不叫你班长叫你哥的时候,啥活动都能组织起来,这样对你自己也有好处

同学们互相帮助,团结友爱工大附中狂野小子互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了.有一回,

这个人是个活泼开朗的女孩,她梳着长长的辫子,脸上泛着红晕,跑步虽不快但学习很好,所以是个智慧型的女孩,她人缘很好,人也很大方,不算是最爱看书,但也经常看书,她爱笑,笑个不停,最后一条是她有点胖胖的,猜

XXX颁奖词他,一个品学兼优的好学生每天挽着晨曦来到教室,对待学习从不懈怠虽有着优异的成绩,也从不骄傲、从不炫耀他,一个乐于助人的大男孩每天面带笑容对待他人,无私奉献从不吝啬即使在qq上,他百分之80

让大家多参加体育运动比如分组羽毛球、排球、乒乓等,最好还要安排男女混合的我觉得体育是最能激起大家团结的项目

嘘,我累了,能休息一下吗静,是成功道路的阶梯让我在摇篮里安静的睡一会儿行吗

乐于助人善良有集体荣誉感再问：能更完整些吗？再答：真诚不自私友好理智对别人有信任讲诚信负责任

她――是一位挺漂亮的女孩；\x0d她――是一位乐于助人的好同学：\x0d她――是我的好朋友――范佳薇.\x0d范佳薇是一位漂亮的女孩.她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美

个人意见是利用上课前的几分钟进行学习下节课即将学习的内容.一开始可以由老师和班委督促,要是即将上英语课就开始大声读单词,语文课就诵读古诗词,理科就大声诵读公式等.这样形成习惯,提前进去上课状态,加上老

长的帅,很幽默,乐于助人

奖一张文明学生或者优秀学生的奖状就行了

分组通知,让小红告诉两个同学,再让那两个同学分别再告诉另外两个同学.以此类推!