写感人的场面作文

今天就是X中学第X届运动会开幕了……看着运动员在场上,努力拼搏,我坐在观众席上,心里总在对他们说：“无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!到中流击水,浪遏飞舟,看校运会谁

群情激昂、振奋人心、欢欣雀跃轰轰烈烈欢呼雀跃欢喜若狂欢声雷动欢天喜地人山人海接踵而至数不胜数十分隆重鸦雀无声人群沸扬

另一种形式的母爱更珍贵05-1班张春娇我不曾有过妈妈的宠爱,也未曾有过妈妈的拥抱,我却经常尝到妈妈的教训,和她那冷眼相待.在我星星点点的记忆中没有多少美好,妈妈没有拉着我的手走过马路,妈妈没有接送我往

解题思路：由于你是初一，因此老师并没有写得过于深奥，请理解。解题过程：　　　　　　　感动我的一件事从小到现在有许多感动我一生的事，使我难以忘记.有一件事我使终记得，让我来打开这扇：“记忆之

在网上搜的,你看看有没有合适的.1．《送别》【唐】王维山中相送罢,日暮掩柴扉.春草年年绿,王孙归不归.2．《送孟浩然之广陵》【唐】李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧山尽,唯见长江天际流.（

1.……最令我难忘的还是到达军营的第四个夜晚……　　夜深了,很静.　　“嘟、嘟、嘟.”三声清脆的哨音划破了整个山谷的沉寂,也把我从梦中惊醒.是三声!紧急集合!我随手去拉灯绳.“别开灯!”不知哪里来的一

1.……最令我难忘的还是到达军营的第四个夜晚……　　夜深了,很静.　　“嘟、嘟、嘟.”三声清脆的哨音划破了整个山谷的沉寂,也把我从梦中惊醒.是三声!紧急集合!我随手去拉灯绳.“别开灯!”不知哪里来的一

有趣的元旦联欢会零七年十二月的最后一个星期六下午,我们班举行了有趣的元旦联欢会.班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时,同学们个个开心极了,因在联欢时既可吃又可玩还可以表演.终于到星期六下午,每位同学

1.掉落深井,我大声呼喊,等待救援.天黑了,黯然低头,才发现水面满是闪烁的星光.我总在最深的绝望里,遇见最美丽的惊喜2.看了一场看不懂的电影四处张望发现别人专注而陶醉才忽然明白孤独是什么3.那一夜,繁

触动人心再问：����һ��再答：�����������˷θ�

8月8日晚上8点,世人瞩目、举国期盼的北京奥运会在国家体育场拉开帷幕.这是“一台气势恢弘的史诗般的杰作”,“具有很强的艺术震撼力和感染力”,高度浓缩地展现了中华民族的光荣与梦想,极大地激发了国人的民族

最佳答案拔河比赛为了庆祝六一节的到来,学校特意举行了一次隆重的拔河比赛.同学们听到这个消息,欣喜若狂.快到操场上去,拔河比赛要开始了.不知从哪处传来这个消息.同学们赶紧来到操场,只听见裁判员宣布了比赛

一、亲身经历二、多读书三、富有创意

多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节.今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月.此去经年,应是良辰好景虚设.便纵有千种风情,待与何人说!渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.千里黄云白日

催人泪下热泪盈眶心潮澎湃百感交集,感人肺腑潸然泪下可歌可泣

第一1,如果场面小的话（如人少,场景范围小等）,你就可以全部写下来,写场景中所有的人和事物.2,如果场景大的话（如人特别多,有好几百,场景特别大）,你只需重点描写,然后概括剩下的人和事物.第二细节描写

一、要交待清楚场面的背景.　　如活动场面发生的时间、地点、环境等,这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的.二、要在写好总体的基础上写具体.　　写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体面貌

群众描写,要先写队员的动作和神态,然后写拉拉队怎么加油的.然后是个人描写,写你或你的某个朋友的具体表现,最后写你的感想.

要点面结合,先写总的学生态度怎么样,再写哪一个同学是最认真的,当然,还要加一些好词好句.再问：可以详细点么再答：我知道一个好开头，你要不要听，当然，这也不是最正确的，只是给你参考。

写作的时候首先要布局,为什么写作文,作文的目的是给人看的,给看的人什么样的感受是你写作文的目的.因此,场面给你的是什么感受,你就要写出什么感受.把你的感受加到作文里,场面就出来了.不知道这么说你懂不懂