写一处景物,融入情感,150字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 16:24:58
写一处景物,融入情感,150字
用一篇作文把你观察到的景物写下来,注意展开想象,融入自己的感受

秋叶  秋天,微风徐徐,果实累累.虽然已接进冬天了,但它的美艳不比春天逊色.秋天的叶子装点着秋天这个美丽的季节.  我漫步在公园里,首先映入我眼帘的是那金黄金黄的银杏叶.现在已快晚秋了,草地上掉了一地

描写景物的作文.融入自己的主观、独特感悟.

一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁.每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁.它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不

醉花阴和天净沙秋思都以什么景物为背景?前者抒发【 】的情感,后者是抒发思乡的情感,前者在景物中融入自己的心理体验,细腻动

前者抒发【情思】的情感,后者是抒发思乡的情感,前者在景物中融入自己的心理体验,细腻动人,如【玉枕纱橱】【帘卷西风】道出心里相思的苦情;后者以枯藤【老树】【昏鸦】【小桥】【流水】【人家】【古道】【西风】

《小石潭记》融情于景,求像本文一样将思想情感融入自热景物描绘的名句,请写出较脍炙人口的两句.

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归汉·刘彻《秋风辞》秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜三国魏·曹丕《燕歌行》榈庭多落叶,慨然知已秋榈庭:榈巷庭院.晋·陶渊明《酬刘柴桑》迢迢新秋夕,亭亭月将圆迢迢:形容夜长.

写一处景物300字

这是一个疾风劲吹的日子,在黄昏前我漫步的田野上空,流云好像飞速翻动的书页匆匆飘过,但云缝中露出的蓝天却更加明亮,更加湛蓝.转眼间,蓝天被划成无数条明亮闪烁的小径从东向西蜿蜒而去,西边的天空泛起从未见过

有关冬季景物的作文选择冬季的某一景物作为描写对象,写出自己的感受,抒发自己的情感.200字以上

冬天冬天到了,寒流也来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣.这么冷的天,小动物们在干什么?哦,蟒蛇、蚂蚁、刺猬等小动物在睡觉呢!它们要睡到来年春天.这阵阵的幽香是从哪里散发出来的?抬头一

写一段景物,借此抒发某种情感.

几篇你自己选吧!一我经历过许许多多的事,其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中,有一件事使我至今难忘.那件事发生在前几个朋的一天.那天,一大旱妈妈把我从床上叫醒了,我一翻身看了看钟不禁叫道:

情感作文*1注:是情感,融入自己的情感,不是感情!

长大后我就成了你“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候,我以为你很神气.说上一句话也惊天动地!”是啊!那时候,老师的美丽与神气包容了我们,老师成了我心目中的梦想.开学的第一天,我便来到

描写下雨的作文"一切景语皆情语”,景物描写不是孤立的.它往往融入作者的某种情感.请你仔细观察雨,结合某种情感,对雨作些描

狂风咆哮着,把路旁的一棵棵树吹得东倒西歪.雨哗哗得下着,它打在玻璃上发出了啪啪的声音.它把自己洒在了车顶上,用自己的冲击力使汽车的防盗系统不时的发出声响.这雨变幻莫测,时而像一位清洁工,从天空飞快地降

用一段话把你观察到的景物写下来,注意展开想象,融入自己的感受

有时,我想那树树梅花,是不是仙子降下的吻,轻轻地,飘逸的,散发着令人愉悦的芳香

描写春天一种自然景物来抒发自己的情感 400字

迷人的夜色夕阳西下,余晖变成了胭脂红,映红了天空,披在大地上,慢慢地变暗.天空开始泛蓝,越来越深,夜幕悄悄降临了.笼罩着大地,景物渐渐模糊了.这时的天空恍恍忽忽,好象没有了.宛如轻烟,袅袅飘动,性急的

杜甫 孤雁 诗人同情失群的孤雁,实际上融入了自己怎样的情感?

自己内心的孤独与寂寞之情吧.你不会是在考试吧?再问:我在写作业,(⊙o⊙)…

选择一处冬景,融入情感,写一篇情景交融的文章

有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天那下雪时的壮丽景色.在星期天的下午,我按时起了床,拉开窗帘一看,发现外面在下鹅毛大雪.哇!在下雪!我大叫了一声,急忙趴在窗前,坐在窗前观赏这美丽的白雪

醉花阴 李清照 是以什么的景物为背景?融入自己的心理体验,细腻动人,如“ ”“ ”.

这是李清照前期的作品.此词表面上是写深秋佳节孤独寂寞的心绪,实则写得是重阳节思念丈夫的心情.上片写秋凉情景,是"薄雾浓云",这种阴郁的天气郁闷难耐,半夜的清冷孤单,独坐在室内百无聊赖地看着香炉里瑞脑香

写自然景物抒发自己的情感

校园里长着几棵玉兰树,随着时间的流逝,它们一天天的长大,一年比一年挺拔威武,树杈上长满茂密的叶子,葱葱茏茏.每当烈日炎炎的时候,它们就以自己浓密的树荫为大家遮挡阳光.而在阴雨连绵的日子里,它们又撑起茂

中秋节,通过描写景物表达一种情感200字.

八月十五日是一年一度的中秋佳节,这一天的月亮非常非常地圆,真像一个白玉盆.在农历八月十四时我和爸爸、妈妈一起去家友超市买月饼、水果和零食,哇!来家友超市买月饼的人还真多呀,形形色色人头传动,大家都忙碌

描写一段景物,借此抒发某种情感.借景抒情.300字

校园秋景深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意.秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起

将思想感情融入自然景物的名句

悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归萧瑟:寂寞萧条的样子.燎栗:凄凉.若在远行:好象人在远行之中.战国楚·宋玉《九辩》秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归汉·刘彻《秋风辞

望江南时间:---事件---景物---人物情感

这是一首言简意丰的闺怨词,短短27字含蓄不尽地描摹出思妇的千般柔情,倾倒古今无数读者.开头“梳洗罢”三字是略含喜庆的序幕,含有一派深情.正如司马迁《报任安书》所说,“士为知己者用,女为悦己者容.”古时

如何在英语教学中融入情感教育

葛玉清南京市高淳县第二中学当前,关注情感态度发展是基础教育改革趋势的重要特征之一.新课程把培养学生的学习兴趣、态度和自信心等情感因素列为英语教学目标,把学生的学习认知策略和良好的学习习惯作为教学的重要