写一件生活中人们互相帮助的事情.题目自定

视角角度角色经历主题分句主旨

记得孟子说过一句名言：“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”.可见敬老爱幼是中华民族的美德.社会也十分重视尊老爱幼.如建了许多所养老院和孤儿院,让那些老人能安享晚年,让那些被狠心的父母遗弃的孤儿都能过

我和你我和你,心连心,同住地球村,为梦想,千里行,相会在北京.来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人.这首是2008年北京奥运会会歌,虽没有气壮山河的纵横与高亢,也没有玫瑰般的浪漫,但却有

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在.我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅

人与人之间的关爱有很多种形式,而这其中唯有妈哈哈关爱是最真挚最温情的,也便更加值得珍惜,可也偏偏最容易被忽视.那是不久以前的一天,我正绻在姥姥家的大沙发上美美地看着电视,电话铃突然不合时宜地响了起来.

人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……那天,要数学考试.离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没.中性笔,好好地躺在文

如：关爱我的王老师想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情.星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说：“跟老师回家吧!”看我还在那里犹豫不

“叮零零……”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。　

一天,正走在路上,手机响了,话筒里是个稚嫩的小女孩的声音：“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!”凭直觉,我知道又是个打错的电话,因为我女儿的声音我太熟悉了..这年头发生此类事情也实在是不足为奇.我没好气的

要说这个寒假里什么是我最快乐的,那就是昨天妈妈带我滑雪去了.一大早,妈妈开车带着我从京承高速一路往北,一个小时后,我们到达了目的地——南山滑雪场.这是我第一次滑雪,感觉非常激动、兴奋；一路上我听着车里

个人的评判标准不一样成家立业的会考虑家庭多一点但顾虑多这是为什么很多人成家后部敢闯荡的原因；没有成家的会考虑闯荡和漂泊的日子多一点但经验不足多听听老人的意见；.你问这个问题说明你在性格的定型期,多看些

想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情.星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说：“跟老师回家吧!”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉

能解释的具体点吗再问：生活中再问：新闻中再问：书中再答：具体是什麼样的格式呢再问：小学的再问：比如救人什么的再问：让我感动的事再答：在上学的路上常常会看到年轻人让座给孕妇或老人，以後等我老了就换年轻人

一共有3篇,满意不?同学们互相帮助,团结友爱工大附中狂野小子互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱

关爱一、老师告诉你今天习作的主题是：关爱二、老师给你提几点习作要求.1．写一件体现人们相互关爱的事情.2．写之前想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样.3．写时注意人物的

和谐,人类共同追求的东西,充满着协调与完美.　　“老吾老,以及人之老；幼吾幼,以及人之幼.”我们生活在一个需要爱心的世界里.花开,有绿叶扶持；月缺,有群星做伴；日出,有湖水梳妆.天地万物都懂得关爱,更

看漫画有感一只普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病.这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所

灾难挡住了我们的脚步,我们被迫停下来收拾生活的残局.但是我们却收获了那么多感动,这些,足以打造生命的诺亚方舟,让我们勇敢前行!我们出发!《孩子快抓紧妈妈的手》孩子快抓紧妈妈的手　　去天堂的路太黑了妈妈

一个心灵美的人儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘.可是唯一有一件事就像刻在我心上一样,怎么也不会忘记,每当回想起它,还是历历在目,好像是刚刚发生不久似的.那是我读三年级的一个六

今天是母亲节,为了让妈妈高高兴兴过个节,我决定烧一个妈妈最喜爱的菜——红烧鱼!\x0d我学着妈妈的样子开始做菜了,只见我麻利地把锅放在火炉上,再倒一些油,“嗞嗞嗞……”,大约锅了半分钟,油锅里冒出了一