写一个片段,用上四句比喻的修辞方法,把一个事物的典型特点写具体

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 23:55:29
写一个片段,用上四句比喻的修辞方法,把一个事物的典型特点写具体
用上绚丽一词写一个50字的片段用上一种修辞方法

人生就如四季变幻般绮丽.在我看来,一年有四季,生命也有四季.春天,把自己的理想注入到手中,在希望的田野里用力耕耘,看那翻开的新鲜的泥土,看一粒粒生机四溢的种子落入泥土,久久的期盼会随时时间越来越浓;夏

请写一段文字介绍一下你家乡过春节的习俗.要求:①必须用上比喻修辞 ②至少引用一句古诗或古文.

家乡的春节,总少不了爆竹、春联.要问这习俗源于什么时候,我问过父母爷爷奶奶,但他们也不知道.后来,学到了宋代诗人王安石的《元日》诗,“爆竹声中一岁除,春风送暖如屠苏.千门万户瞳痛日,总把新桃换旧符.”

请写一个40字左右的片段,用上“味同嚼蜡”这个词语,至少运用一种修辞

前天傍晚地震了,除了在医院工作的他,家里的人都如震中的建筑物般烟消云散了.从得知这个恶耗起,他没有再休息一妙钟,他只有这样麻醉自己,不要停下来,不要思考,不要合眼…看着他憔悴,我手里的美味也味同嚼蜡,

用上“光明”这个词,写一个比喻句,一个拟人句

1.蜡烛无声无息地带来光明.2.光明像黑暗的果实.

用上比喻的修辞方法,写一写长城.

万里长城是铜墙铁壁.再问:有没有长一点的,语句优美一点的。谢谢!再答:远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

请你写一段话,表达对“人生”的认识,用上比喻或排比的修辞方法,.

人生是苦涩的柚子,饱尝生活的辛酸;人生是甜蜜的柑橘,品味劳动的喜悦;人生是辛辣的青椒,入口后欲罢不能.

写一段话,表达你对亲情的理解,用上比喻和排比的修辞

亲情,是一把斜背着的吉它,越到情深处,越能拨动你的心弦;亲情,是一挂藤萝,不管你身在何方,它总是紧紧牵着你的手;亲情,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇忧郁的门窗.亲情,就在眉眼顾盼间,浅浅的微笑里

描写一个场面的片段,不多于100字,要用上一个比喻句

下课了,同学们比赛踢毽子.比赛可激烈了,好多人来观看,你踢一个,我踢一个,两人互不相让.五彩的毽子满天飞,好像仙女在挥动着五彩缤纷的彩带,同学们看着都目不转睛.最后,一个同学胜利了,我们都为他欢呼,连

写一个描写春景的比喻句,用上“宛如”这个词

路边的花朵冲我微笑,宛如一张张少女的脸庞

关于成功的排比句,要用上比喻、拟人修辞方法

1.虚心的往往成功,骄傲的常常失败;勤奋的往往成功,懒惰的常常失败;自信的往往成功,自卑的常常失败.2.熟读三十六记之后,你就会知道:成功是要靠精密的谋略的;成功是要必须付出代价的;成功也往往孕育着下

运用比喻修辞的诗句四句以上即可

燕草如碧丝,秦桑低绿枝.不知细叶谁载出,二月春风似剪刀.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流.娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓.

写五个时间的比喻句,组成一个描写片段

光阴似箭,日月如梭.在默默里算着,我的五千多日子恍若白驹过隙,已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.啊,这似水流年,那回不去的年少时光………我们还是

五年级语文写一个雪景的片段,用上比喻、拟人、想象、夸张手法.抒发喜爱之情怎么

{1}一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天那下雪时的壮丽景色.在星期天的下午,我按时起了床,拉开窗帘一看,发现外面在下鹅毛大雪.哇!在下雪!我大叫了一声,急忙趴在窗前,坐在窗前观赏这

写一个片段,运用比喻夸张的修辞写法,刻画你熟悉的某个人的某一方面的特点

片段练习:运用:比喻、夸张……修辞,刻画人物的某一特点.捧着红花的绿叶当时,我才读三年级.下午的最后一节课时,一声霹雳,便下起了倾盆大雨.一瞬间,天都黑了.而一声声的雷响不断轰鸣.这时,一道闪电在空中

写一段描写性的文字:用上银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零这些词同时用上比喻拟人的修辞

现在是初冬时节,银杏树在疾风骤雨的摧毁下,像树叶一样凋零了再问:能长点吗再答:先采纳再问:先说再答:说了你会采纳吗?再问:会再问:绝对的再答:现在刚进初冬季节,往日那诱人的银杏树早在疾风骤雨的摧毁下,

写时间过得快的句子(用上比喻修辞)在线等!急

2007年05月16日星期三下午06:26光景不待人,须叟发成丝.——李白盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人.——陶渊明逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已.(庄

在你心目中,老师像什么?请用上比喻的修辞方法写一句话吧!急用!~~~~

老师像阳光,照亮我心中的黑暗,使我自信开朗.(自认为不太好)

写一个300字的小片段要用上两个修辞方法两个成语一句对称句急求

风起处,涟漪环环,微波轻荡漾画出诗样年华.雨止时,碧滴点点,风邀绿枝舞洗出无暇青春.青春年华是人生中最宝贵的时光,可年华意逝,青春短暂.可我们又能做些什么呢?其实谁没有年轻过呢?有的人回首自己的青葱岁

用上两种重修辞方法(拟人、比喻),写一种事物的变化

黎明前,小小的种子醒了过来,轻轻地打了个呵欠,不一会儿,它微微探出头,用它柔嫩的手臂撑出了地面.