写一个人物,突出性格特征

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 18:50:57
写一个人物,突出性格特征
选择一位你最喜欢的三国人物,写一篇点评人物的性格特征的文章

赵云,帅!武力值高!智商高!忠心!曹操疑心太大,自负刘备虚伪,无能再问:不少于1000字啊~再答:--!1000字,没那个文采...

名人传三个人物的性格特征

我看过,米开朗其罗就是变态,影响读者情绪再问:急再答:再答:她答的正确

穷人中的环境描写 人物心理描写 人物对话对突出桑娜和渔夫的性格特征起什么作用

这样写,更加烘托出渔夫和桑娜同情穷人,心底善良,宁可自己吃苦,也要帮助别人的高贵品质,突出了文章的中心.

《童年》中的人物,与人物的性格特征

1外祖父:吝啬、贪婪、专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西.2外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活.对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀.3阿廖沙:在黑

穷人中的人物对话对突出桑娜和渔夫的性格特征起什么作用

表达了他们的日子过的并不富裕、生活很穷困、却还愿意收养邻居的孩子、突出了他们的善良和爱心、乐于助人的美好品质.

写一段人物的语言,突出人物的性格特点

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的

初中作文,《我的老师》,记叙文,要求运用小标题的格式,描写细腻,突出人物的性格特征!

你的老师有一张神奇的嘴巴吗?你的老师有一双锐利的眼睛吗?我的老师就有!她就是我的班主任叶老师,一位和蔼可亲的语文老师!栩栩如生的课堂叶老师上课的时候,会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来

模仿下面的句子,用上几个动词,写一段话,突出人物的一个特点.

他走路很轻捷.尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切的走了.再问:不要书上的,要原创!再答:弟弟特别爱生气,每当我惹他的时候,他就用白眼翻我,嘴小声嘟囔着,小

水浒传人物评价不用太长,200字左右,写一个人物,要有性格描写、突出事情介绍、为什么喜欢他、他的优缺点急,快速回答!

鲁智深鲁智深具有人性本原的真情实感,无论是保护卖唱父女,不遗余力,没有任何功利目的和求名动机.五台山出家,屡次坏了庙里的规矩,其根源是好酒的本性和追求无拘无束生活方式使然,并没有任何以强凌弱的行为.转

求《三国演义》中任何一个人物的性格特征,和一个有关于他的故事概括.

关羽,子云长,性格忠义面对曹操所给的荣华富贵都不动摇,知道大哥刘备的下落后依然去找主要故事是过五关斩六将,义释曹操

忆冼星海 运用侧南描写仿写一个人物,只写出片断,突出人物的个性特征.

烈士们的遗体,保留着各种各样的姿势.有抱住敌人腰的,有抱住敌人头的,有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的,和敌人倒在一起,烧在一起.有一个战士,他手里还紧握着一个手榴弹,弹体上沾满脑浆;和他死在一起的美国

窃读记一文中,第六自然段突出一个( )字,侧重写人物的( ),让读者可以感受的作者()的心情

着重写人物的心理和动作,让读者从中体会到作者以窃读为乐并为了读书“不择手段”的心情.不一定对--

写一个句子,抓住人物的动作神态,突出他都能干和专注,描写一个场景.

她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹

写一段描写人物动作,突出人物的性格特点

具体点.再问:学习人物描写一组,抓住人物动作,表现人物性格,写一段话。注意用上表示动作的词语,表现人物的性格。再答:他喏喏的应着,拇指和食指不住的捻着衣角,脚尖在地上不引人注意的蹭着,肩膀时不时的缩一

骆驼祥子中人物的性格特征

祥子--祥子来自农村,他老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般.他自尊好强,吃苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃.但最后,经历了三起三落,祥子已经失去了生活的信心.他已经变成了麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,吃喝嫖赌,自

香菱学诗中人物的性格特征?

林黛玉:好为人师,诲人不倦宝钗:看低下人,对香菱学诗不耐烦香菱:为学诗专心致志,勤学好问,废寝忘食,如同着魔

运用侧面描写的方法,写一个人物.只要求写出片段,但须突出人物的个性特征.不要抄袭,关

一定要体育的吗?再问:不一定再答:缘分惹的祸作词:安东阳作曲:安东阳演唱:安东阳不要说你心里只有我不要说这都是你的错其实我想太多都是情路的过客何必留下那烦恼太多不要说你真心爱着我不要说这一生陪我过别让

初中一篇突出人物特点的写人作文 要爸爸和妈妈俩个人物其中一个 600字左右

我的父亲人们常说父爱如山,可在我看来,我的父亲对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时却如水那样温柔.父亲是位有文化,品德高尚的人,虽然他不像别的家长那样富有,但他为我付出的绝对不比别的孩子差,甚至比他们