内水比全水大
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设T=1s通过1T内、2T内、3T内…nT内的位移就是1s内,2s内,3s内位移.(2s内位移包括第1s内和第2s内位移)而通过连续时间内的位移指的是第1s内,第2s内,第3s内.的位移
由于S=1/2at^2,所以,位移之比正比于t^2,1T内,2T内,3T内1:4:9.第一个T内,第二个T内,第三个T内,1T内,2T内1:4,所以第二个T内,占3,同理,第三个T内占5.以此类推.1
其实第一个也用到了比热容,正因为水比热容大,所以,才会在降温、质量相同时,放出更多的热量.之所以第一个没有提及比热容,有两个原因:一、这个例子是在熔化与凝固时出现的,那时还没有讲到比热容;二、水凝固时
在同一个圆内,周长与直径的比(π :1)这种题,不能写3.14:1,因为3.14是近似值
一、对后进生要正确对待,关心爱护 爱护、尊重、信任,是做好转化后进生工作的前提.他们易被周围的人歧视,但他们都有很强的自尊心,他们多数很聪明,心灵手巧,但往往不用于正当的学习上;他们有时能明辨是非,
湄公河是东南亚最长的河流,总长约4,880公里(3,033哩),流域总面积:81.1万平方公里,是世界第六大河,亚洲第三长河,东南亚第一大河.发源于中国青海省,流经西藏自治区与云南省,此后成为缅甸与老
双子叶植物一般较单子叶植物高大,生活环境相对干燥,对于水分的输送要求也比较高,所以较厚的木质部保留了下来,而不是退化成空杆.
线粒体是动植物中都具有的一种结构,在动植物体中起能量转换器的作用.将有机物有氧分解成能量,供给细胞进行生命活动.一般来说,动物的线粒体比植物的线粒体多.因为动物不停地在进行运动.消耗能量,而植物相对来
哪新市的?枣阳?兄弟呀我也是在找一找第一条就是你的谁知道你也在找课内比教学课外访万家宣传计划课内比教学课外访万家宣传计划..
由题知,h1:h2:h3=2:3:6,∵p=ρgh,∴水对容器底的压强之比:p1:p2:p3=h1:h2:h3=2:3:6,∵p=FS,∴水对容器底的压力:F=pS,∵F1=F2=F3,p1:p2:p
什么是生命这就得看你对生命的定义了我们把所有可以代谢的物质叫做生命体但是也许在其它的物质沟通中会把某中元素称做生命体万事无绝对就象世界中传说的灵魂一样以另类方式出现一切都得靠探索才会有结果靠付出去追寻
课内比教学活动计划杨海军根据《潜江市中小学教师“课内比教学课外访万家”活动实施方案》要求,通过展示自我、互相学习、共同提高的平台,促进自己刻苦钻研教学业务,努力创新教学方式,不断提高教学能力.为使自身
不管夏天还是冬天,车内是一个封闭的系统,外边是一个流动的世界,封闭系统保温效果好.另外,车窗玻璃通过太阳照晒又形成一个太阳能扩大效应,相当于一个太阳灶,提高了温度.
电脑板控温的冰箱,实际上就是冰箱内部有几个感温器,连接电脑芯片和压缩机,这3样构成智能控温系统;电脑控温的冰箱都是这样,品牌好点的就精确一点;次一点的品牌,控温就差一点,精确度差一点;楼主要是想找点事
没有原因因为不通风所以热很正常就像房间你关窗关门一天再打开肯定热一个道理
这是一个压强问题,要抓住的是同一水平面的压强相等,那不妨选取平内的水面,那么这个压强可以等于平内的气压,同时也等于大气压加上lgh.所以,你看看是不是大了...又个更简单的办法判断,因为里面水面低,所
设A桶容积为x升,B桶容积为y升则:x/y=3/456+(49-y/2)=xx=63y=84
自由落体时,它在第一秒末,二秒末,三秒末的速度分别为10/20/30它在第一秒内,平均速度等于(0+10)/2=5(推论匀变速直线运动,平均速度等于这段时间内初速度加末速度除以二)在第二秒内,平均速度
初速度为0的匀加速直线运动:物体通过连续相等的位移所用时间之比:t1∶t2∶t3∶…∶tn=1∶(√2-1)∶(√3-√2)∶…∶(√n-√n-1)