具体事例证明一个观点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 21:18:29
具体事例证明一个观点
六年级《黄冈》里面的作文:用一个具体事例说明一个观点模仿《真理诞生于一百个问号之后.

相信任何一个人,从小就知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言吧!骄兵必败,做人不能骄傲,否则,“输”将是你的归宿!现在,我就用事例来证明我的观点,龟兔赛跑的故事,相信大家都是耳熟能详的,而龟兔赛跑

放些《真理诞生于一百个问号》用2个具体事例说明一个观点 新颖、新颖

牛顿发现万有引力  伊萨克·牛顿,是17世纪人类最伟大的科学家,他是人类历史上屈指可数的几个科学巨人之一.他在物理学、数学和天文学方面的贡献,都是划时代的.  1642年12月25日,牛顿出生在英国一

能说明形而上学观点的具体事例有哪些?

形而上学简单的说,就是不经过严格思考,主观片面的看问题,凭自己想象,凭主观意识.比如说,猪是4条腿的,他就认为4条腿的都是猪,这就是形而上学观点.是一种错误的物质观.

纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行你能举个具体事例来证明这个观点吗?

最近看了一篇关于成语“昨日黄花”与“明日黄花”谁正谁误的争论文章,里面有个事例就很能说明“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这一道理的.故事如下:王安石是唐宋八大家之一,跟苏轼同是北宋时期最有才华的诗人

结合具体事例说明一个观点

1878年9月,爱迪生决定向电力照明这个堡垒发起进攻.他翻阅了大量的有关电力照明的书籍,决心制造出价钱便宜,经久耐用,而且安全方便的电灯.他从白热灯着手试验.把一小截耐热的东西装在玻璃泡里,当电流把它

读后感,要求观点鲜明,说理充分,事例具体.

论宽容有句话说:“谨慎使你免于灾害,宽容使你免于纠纷.”我们待人理应如此,要学会宽容别人.如果我们在别人遇到困难的时候不伸出援手,那你的生活将毫无意义!就像郭老师说的:“你方便了别人,别人才会方便你.

请你仿照《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文,用一个具体事例说明一个观点.

大约是在1665~1667年间,有一天,牛顿坐在苹果树下思考地球的引力问题,突然一个苹果从树上落下,激起牛顿思潮翻滚.他想:苹果在空间,哪一个方向都可以飞去,为什么偏偏要坠向地面?地球和苹果是互相吸引

请列举生活中的一个事例,证明 “纠正坏习惯要有毅力” 的观点

美国研究发现,养成一个习惯需要21天.也就是说,教育孩子养成一种好习惯至少要21天的时间.但是,如果孩子已经养成一种坏习惯,要纠正孩子的这种坏习惯,需要花费的时间却比21天要多.这就要求父母在纠正孩子

舍生取义的具体事例和自己观点.急

南宋末年文天祥组织力量坚决抵抗外侵,失败被捕后,面对元朝威逼利诱,竟毫不动摇,视死如归,最终被杀,这种高尚的民族气节和为正义而献身的精神永远值得后人学习.如抗洪英雄李向群为保一方群众生命财产安全誓斗洪

用科学事例说明一个观点

克隆技术造成人体器官,为病人提供继续生存的机会,科学技术的发展给人类生活带来便利,说明科学发展是有利的反过来科学发展带来的污染说明是有害的

用具体事例说明一个观点

相信任何一个人,从小就知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言吧!骄兵必败,做人不能骄傲,否则,“输”将是你的归宿!现在,我就用事例来证明我的观点,龟兔赛跑的故事,相信大家都是耳熟能详的,而龟兔赛跑

请举出一个典型事例来证明这个道理.(要具体事例哦!)

意思是只能以朋友一样给予适当的帮助,不能一切事情全都依赖如说自己的父母只能给我们帮助,但我们却永远不能只依赖着他们.要自食其力.具体啊?现在的90后学生周末把一个星期的脏衣服一起带回家给家长洗

用一个具体的事例来说明“功夫不负有心人”的观点

功夫不负有心人  功夫不负有心人有人说过这样一句话:功夫不负有心人.其实,世界上的人都是平等的,那为什么有些人的人生是成功的,而有些人是失败的呢?是因为成功的人愿意付出努力,愿意经受困难;而失败的人经

王安石用仲永的例子证明学习的重要性,请你例举一个正面的事例来证明他观点的正确性

三天不学习不如刘少奇再问:事例,要多一点,像现在这个时代这样的事例再答:自己就是最好的例子,不学习就不会成功

请举出历史上的具体事例,证明李克的观点 (好战穷兵,未有不亡) 请举出历史上

这句话的出处貌似讨论的就是春秋末年的吴国、吴王夫差秦朝二世灭亡就是暴政+穷兵黩武隋炀帝三证高丽蒙古铁骑征战四方二战的德国和日本冷战时期的苏联,不顾一切美国搞军备竞赛现在的印度,勒紧裤腰带也要整军备,人

以一个事例来证明自己的观点 作文

1878年9月,爱迪生决定向电力照明这个堡垒发起进攻.他翻阅了大量的有关电力照明的书籍,决心制造出价钱便宜,经久耐用,而且安全方便的电灯.他从白热灯着手试验.把一小截耐热的东西装在玻璃泡里,当电流把它

用具体事例说明一个观点:勤能补拙

功夫不负有心人“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事.比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上

用具体事例说明一个观点,

王羲之吃墨被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛.王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金

议论文 事例为什么能证明观点

因为实例诠释了观点