关于饮品的辩论问题

你要哪一方的观点?再问：需要专才再答：从生产方面来说，现代社会分工越来越明晰，每个人在社会中的作用越来越具体，这就需要我们对我们将发挥作用的地方越来越精通。为什么现代社会的大学生工作难找，不是因为他们

管仲曾说过：今日不为,明日之贷,昔之是已往面不来矣.今天,我方的立场正是：亡羊补牢,为时已晚,.下面,我将从三方面阐述我方观点：第一,从逻辑上讲,所谓亡羊是指财产、资源、生命等的损失,补牢是指对于损失

绝对的“不染”是不存在的,荷花的优点在于被污染后的自洁,能使污染物很快被水清除.如果染了一身烂泥不仅不以为耻反而招摇过市甚至同流合污,那才是污染的本质.

你要正方还是反方的呀?我是有一篇关于狼的图文美文说的很好的是狼的优点方面的觉得合适你的话发邮件给我吧1205303755@qq.com或者留下你的QQ号

辩论.辩论30分钟,评议10分钟,评议先由学生发言,最后教师小结,尤其肯定摆事实讲道理,并掌握好说话分寸的同学.教学反思：通过自主合作探究,把握课文内容的同时也教会学生如何处理好与亲人、友人关系.孩子

近年来高校毕业生的就业形势逐渐成为了人们关注的热点话题.而与此息息相关的大学生对此更有必要倍加关注.“毕业就是失业?”当今,这句话常常穿梭于校园,这是危言耸听吗?形势真的有如此严重吗?当今形势到底是怎

1.womencangivebirthtochildren,mencan't2.wecallnature"naturemother"insteadof"naturefather"3.according

“为什么如果是真心的,就赶紧消失?”因为这位兄台,也包括我,都认为日本人确实有被仇视的理由他的意思,如果你真的觉得,应该和日本人做朋友,那么你最好消失……是不是这个意思,scvivo-助理?我并不想驳

是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才“世异则是事异”时代不同,所遇到的问题也不关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致

1.Theimmigrantswillprobalblysufferfromculturalshockandhavedifficultyinsocialization.2.Thereisstillso

正方：其实,这个辩题的中心意思是说合作大于个人单干.我有这样一个关于合作的辩论,希望对你有所启发:合作更有利于人的发展.《辞海》对“人”的解释第一义项就是“人类”,这当然包括人的群体和个体.关于什么是

你可以从这些方面考虑：（正方）1.外因是事物发展的外部条件,内因是事物发展的根据,起决定作用的是内因,但外因的作用是不容忽视的.2.举生活中的例子：比如学校的好坏对学生的影响.3.中国的发展问题,从国

汉代刘向曾说过：“书犹药也,善读之可以医愚.”书既然是药,就具备两种功能：一是良药,药到病除；一是毒药,置人于死地.不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的

不是高手,仅交流一下个人的理解哈.　　我认为在这里,庄子并没有直接证明他知鱼之乐,但驳倒了惠子反驳他的论据.惠子说“子非鱼,安知鱼之乐”,也就是说A不等于B,A便不能理解B,其实惠子在这儿就已经输了,

一个健康的孩子,每日所需热量的三分之一来自于正餐之外的加餐食品(即零食)!正在长身体的儿童,需要较高的能量,而其胃口又较小,每天标准的三餐饭绝对是不够的.而且孩子在生长迅速、能量消耗大的一段时期内,食

林则徐的诗并不能说明张扬个性是错误的甚至和个性这一话题毫无联系显然对方辩友引经据典时找错了方向而针对对方辩友的观点我认为避免张扬个性可以使国家富强是完全没有实际依据的反而在历史上有如五四运动时期无数青

首先要清楚循环论证的概念.循环论证（又称为乞词魔术等）,用来证明论题的论据本身的真实性要依靠论题来证明的逻辑错误.如证明“鸦片能催眠”,所用的论据是“它有催眠的力量”.而“鸦片有催眠的力量”,又要借助

口语交际这次口语交际的内容是“辩论：讲诚信与善意的谎言”.通过辩论,提高学生搜集资料、处理信息的能力,培养学生主动探究、团结合作的精神.根据辩论的话题可引导学生组成正反两方进行辩论.正方：人要讲诚信,

最佳答案主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,.今天我们的辩题是科技发展：利大还是弊会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要

谎言辩论会[反方]:1.说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎的.是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意欺骗时,而不得不