关于邻居的排比

童年,像一个个五彩斑斓的梦,个个记录童年的趣事.童年,似一串串五光十色的珍珠,颗颗珍藏童年的梦想.童年,如一滴滴清澈无比的水,滴滴反射童年的天真无邪.童年如一朵朵浪花,最耀眼的是那朵最纯洁的；童年似一

小鸟执着于蓝天,蟋蟀执着于歌唱,正如我,执着于对自然的探索.

你可以把其中的人物改为既是自己的邻居又是自己的同学啦.“高大”的同学仿佛就在昨天,我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课.而这六年的时间一晃就过去了,转眼间,我们已分离,来到了自己的新天地—中学.而

爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.2.美：静物是

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情；文明是一盏灯,照亮了前程的光明；文明是一场雨,滋润了干涸的心灵

小河清清映照着天空的容颜,小河浅浅滋润着大地的心田,小河甜甜哺育着森林的生灵,小河弯弯勾勒着大海的梦幻.

自由就是万里晴空翱翔的海鸥自由就是蓝天飘动的朵朵白云自由就是约束人们的一个圆圈自由就是无忧无虑的小鸟自由就是奴隶一生渴求的双眼

亲情像春日里的甘露,能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆；亲情像夏日里的绿荫,能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天；亲情像秋日里的阳光,能在萧瑟的风雨中,温暖失落者的心田；亲情像冬日里的白雪,能在污浊

理解,是友谊的结晶；理解,是从信任中开出的鲜花；理解,是人与人之间关爱的光环.它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定.理解是沟通之桥,拉近人与人

我赞美蜡烛,因为它的奉献,燃烧自己,照亮别人；我欣赏蜡烛,因为它的古典,从容淡定,光亮柔和；我喜欢蜡烛,因为它的温馨,风韵雅致,绝肖佳人；我推崇蜡烛,因为它的勇气,敢于牺牲,气节可嘉行不?希望能帮你

那月亮,有时像玉盘,有时像玉轮,有时像玉蟾,有时像婵娟……圆月,寄托着一种人间情怀,“露从今夜白,月是故乡明”圆月,折射出一种世事变化,“水满则溢,月盈则亏”圆月,体现了一种世间长情,但愿人长久,千里

苦难是霓虹前的淅沥,苦难是盛放时的坚持,苦难是升华后留下的余温,直待回忆,玉汝于成.

语文是我国教育的一门基础学科；语文是学习阅读的学科；语文是学习写作的学科.

志向是东方冉冉升起的太阳,给人生之路带来光明；志向是岸边闪烁的灯塔,给迷失的小船指明方向；志向是火红的炉火,给黑暗冰冷的现实带来温暖.

读书,使人思维活跃,聪颖智慧；读书,使人增长见识,谈吐不凡；读书,使人心旷神怡,如沐春风.读书能让人的眼界开阔,读书能让人容易的处理生活中遇到的问题,读书能让人丰富自己的课余生活读书,使人目光变得远大

成长以后就会慢慢懂得,成长以后就会慢慢珍惜,成长以后就会慢慢努力,成长以后会慢慢的奋斗明白道理之后,这就是成长；懂得奋斗之后,这就是成长;珍惜成果之后,这就是成长；

人生总有挫折,关键在于保持良好的心态：你看那荒芜的田园是多么凄凉,而陶渊明却有“悠然见南山”的情调意趣；你看那被贬后的生活是多么辛酸,而李白却有“直挂云帆济沧海”的博大胸襟；你看那沙场的战争多么残酷,

关爱是一个眼神,给人无声的祝福；关爱是一缕春风,给人身心的舒畅；关爱是一句问候,给人春天的温暖.　　关爱是一场春雨,给人心田的滋润；　　关爱是一个微笑,给人亲切的关怀；　　关爱是一湾清泉,给人心灵的洗

诚信是人际交往的道德,诚信是踏实做人的关键,诚信是事业成功的基石.

书籍是人类精神的粮食,是人类忠实的伙伴,是人类进步的阶梯；书籍是炎夏的凉荫,是严冬的炭火,是治狂医骄的良药,是灵魂的伊甸园；书籍是沙漠的甘泉,是沧海的灯塔,是哺婴儿饥的乳汁,是智慧的长明灯.书籍好比一