.>中"柳"所表达的情感
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 13:49:59
表达了作者对黑暗官场的厌恶和鄙弃,赞美了农村的自然景物和劳动生活,也显示了归隐的决心
前者所表达着孤寂、落寞的心情.后者则是温馨,祥和,景象.所以也表达了诗人的心情豁然、舒和.春天,一片生机盎然的景象.
丁香的花,是繁茂的,像樱花,却少了绚烂,多了几许忧愁,蔓延着一树的紫色,仿佛浓的化不开的,幽怨,哀伤.所以,丁香是诗人笔下幽怨的化身.
1、静2、寂寞3、孤独4、明朗
所谓“旅夜书怀”,就是在行旅的夜里抒写自己的胸怀或怀抱.写作时期应该确定为大历三年春.此前杜甫已经滞留夔州近两年,除因受到夔州都督柏茂琳的优待以外,大约也是为了等候朝廷任命新职.因为作为夔州都督的柏茂
(1)自此,我家好久不养猫.对失去美好事物的伤心.(2)自此,我家永不养猫.因主观臆断至猫死掉,而内心后悔内疚.(3)我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多.因为是我的主观臆断而死,不能挽回
对儿时天真的向往,对故乡的留恋
1、与大自然充分融为一体,回到了自己最亲切熟悉的地方.2、缅怀历史,那种神游,那种对于历史遗留下来的东西的一种熟悉与徜徉的感觉.
[昔人已乘黄鹤去,]传说中的仙人早乘黄鹤飞去,[此地空余黄鹤楼.]这地方只留下空荡的黄鹤楼.[黄鹤一去不复返,]飞去的黄鹤再也不能复返了,[
1、我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较.(加点字是“只”)“只”字,表明你注重养花过程,突出你乐在其中怡然自得的一种美好感受.也陶冶了你喜爱花草热爱生活的情操.2、要是赶上狂风暴雨
表达了作者发自内心的对生活了很久的大学校园的留恋与不舍!
作者的思想感情是通过对北方的雪的赞颂表现出来的.“朔方的雪花”以孤独不妥协的姿态向世界宣告它的存在,孤独寂寞之中谱写了一曲最为动人的乐章:“凛冽的天宇下”,北方的雪俨然是一个斗士,它“蓬勃地奋飞”,弥
报先帝、忠陛下或者亲贤臣、远小人
诗的前两句,作者讲古人做学问总是竭尽全力.只有少年时加倍努力,将来才能成就一番事业.他从古人做学问入手,侃侃而谈娓娓道来,使人倍感亲切清新,如沐春风.其中“无遗力”三个字,形容古人做学问勤奋用功、孜孜
1.先是感叹生活的不公平,然后伤心欲绝,最后重新找回斗志,和生活对抗着.2.表达了阿炳与命运的抗争,热爱光明,追求美好生活的思想感情.
巴金的散文《繁星》中,三次看星所表达的情感是:(1)居所园中看星,表现的是对光明憧憬和视繁星为挚友的情感.(2)海上仰望繁星,表达的是对亲情美好回忆和喜爱自然宁谧的情感.(3)友人介绍繁星,表达的是热
黄鹤楼这首诗所表达的情感是故人以辞的难以不舍的心情
该文既用人的感受反衬出山水之美,也抒发了对世俗官场和追求名利之徒的藐视之情,对友人的规劝.含蓄地流露出爱慕美好的大自然,避世退隐的高洁志趣.
思念朋友啊!这首诗就是送给朋友的!
让我们能更加体会他们的不易和学习他们的精神!