关于圆柱体体积的数学日记
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/12 15:28:45
一.分数发展简史人类早在文化发展的初期,由于进行测量和均分,就曾使用分数.在各民族的最早古文献中,都有关于分数的记载;各民族还有各不相同的分数制度.埃及人:只对分子是1的分数进行运算,他们编制了把分子
今天早上老师要教我们怎样算周长.老师先拿出圆片说:“每个人先画一个圆片或拿出一个圆形的东西,想办法量出它的周长.”于是,我们开始讨论了.我们先想办法,再动手操作,一个同学马上想出了办法,便说:“我有办
底面积×高π×底面半径×底面半径×高
就是作文当中数学化,运用较多的数学用词,个人观点.不过我想写这种文章不太有吧,这个问题顶多就是说让你出一个有关的数学问题而已
关于数学日记,我不是很清楚额,数学日记你就把买年货遇到的一些数学问题列举一下嘛,例如:买什么糖,正在搞促销,可以比别的便宜多少,买下的年货有什么不同的,应该不算难吧!
先说圆柱表面积等于两个圆面积加上侧面积侧面可以展开为长方形,所以侧面积等于底面周长乘以体积等于底面积乘以高圆锥只说侧面,它展开是一个扇形,扇形面积要知道圆心角,这个扇形对应一个圆,这个圆的半径就是圆锥
这样写:****年**月**日星期*天气怎么样空一行开始写写完了之后再空一行继续写……就是按照这样的格式写
因为铅锤拿出后下降了6毫米,所以圆锥的体积就是底面半径为10cm高为0.6cm的圆柱的体积.在以圆锥体积计算公式三分之一π×r的平方×h反算算式是10的平方x3.14x0.6÷三分之一÷(5的平方×3
一.分数发展简史人类早在文化发展的初期,由于进行测量和均分,就曾使用分数.在各民族的最早古文献中,都有关于分数的记载;各民族还有各不相同的分数制度.埃及人:只对分子是1的分数进行运算,他们编制了把分子
什么都是自己写比较好,我在这里先给你提供一个思路.如果是一篇日记的话,就要有xxx年xxx月xxx日.然后也许是写你怎样学圆的,从开始不会,到渐懂.然后考试~最后署名.再问:好的
今天是星期六,我一个人在家,睡醒觉来已经8:30了,我立刻跳下床,这时妈妈打来了一个电话,嘱咐了我一番,接这个电话我花了五分钟,我迅速换衣服,刷牙洗脸.然后直奔餐桌吃早饭,我又花了十五分钟,15+5=
5楼今天,我同妈妈一起去买菜,街上的菜铺可真多呀!我和妈妈看的眼花缭乱.我妈妈开始挑选了,她左挑挑,右挑挑,上挑眺,下挑挑,最后,她终于在一个菜铺挑到了她认为好的西红柿,西红柿是2元钱一斤,她买了1斤
说你是一个大笨蛋就完了,老师绝对给个好评语!
你好!首先回答一下圆柱体的的体积公式(注意这里是说的直圆柱体实心和空心):V(实心)=π*R^2*h(字母解释:V-实心圆柱体的体积、π-圆周率、R-外半径、h-圆柱体的垂直高度)S(实心)=2*π*
1.一枚硬币的直径约是2.4厘米,厚约是1.7毫米,现在将20个这样的硬币叠在一起,其体积是多少立方厘米?(结果保留一位小数)2.有一个圆柱形水桶,从里面量直径是4.厘米,高是50厘米,这个水桶最多能
做圆柱和圆锥学具的感受今天,我试做圆柱、圆锥的学具,这是我第一次做,所以做起来有些手忙脚乱.我拿了一张纸,便做了起来,一分钟,五分钟,十分钟,我终于做好了,不过样子怪怪的,特别是这圆柱,扁扁的,简直是
2月12日星期五晴八路实验小学六(7)班马维力今天,我在数学1+2训练上看到这么一题,在一底面积为648平方厘米的立方体铸体中,以相对的两面为底去掉最大的一个圆柱体,求剩下的立体图形面积是多少?看到这
上个星期,我们学习了分数.分数有分子、分母和分数线,比如:1/3,3是分母,1是分子,中间一横是分数线.生活中有很多地方都要用到分数,比如:一本书有三十页,每一页是一本书的1/30.分数还可以用来加减
今天我的父母一起去超市买年货,要过新年了,超市都打起了促销,我特别爱吃山核桃,就立即跑到买山核桃的柜台前精心的挑选着.看着看着我看到了一则促销,上面说:“只要买姚生记任何一样产品满80元立减15元.”
正方体底面积:(3.14*5*5*3)/5=47.1(平方厘米)圆柱体底面积:3.14*5*5=78.5(平方厘米)0.785升=785立方厘米高:785÷(47.1+78.5)=6.25(厘米)