关于同学之间争吵作文400字

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(1)有一天,我和同桌争吵,下面我跟你们讲讲：　　早晨,第一节课下课,我就跑去操场玩,玩得不亦乐乎,忘记了时间,直到打了上课铃的时候,我才想起要回教室.我看见老师正在写字呢,我不想被老师发现,我就从后

各自所谈到经历过的误会时,阿盼说：“让我先给大家说说我的故事-----”那年,阿盼和天碧都读小学二年级,她们俩人情同手足,常常拉钩说“大家要有福同享,有难同当哟!”“要互相帮助!”……咳!那天真烂漫、

要看是为什么而吵,俩人性格怎样?如果为小事而吵,自然过一段时间就和好了;如果俩人性格都倔强,那么自然有人来和解;如果相反,那么结局也相反!简单!

同学友谊“快点!阿Q!你就搬这张桌子吧!”“哦!马上就来!”原来,我和几个同学的课桌已经“饱经历史的沧桑”,都缺胳膊少腿的.老师就让我们到杂物房自己挑一张好桌子.这不,我们选好了桌子,正在往教室搬运.

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我和XXX是同桌,也是好朋友.上课时,我们一起听讲,一起学习；下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍.可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有

今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的.头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻.蚂蚁的身体大约有0.5厘米

我们班有一个同学,他叫姚利伟.他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实.这在我们班里可是出了名.现在就让我来给你们说一件事情来证明.有一次,轮到我们组扫地.我们这一个小组有三个女同学,两个男

一天夜里,一个主人床上,呼呼地大睡起来.房间里的一个玩具柜里,装了许多玩具,赛车.机器人.飞机等.一个机器人神气十足地说：“我是主人最喜欢的,我在店铺里时,主人看见了,叫妈妈爸爸买我呢,主人天天和我玩

“怡彤怡彤快来弹琴啊!”一阵喊声把我从电视节目中唤起.我无奈地走到钢琴前,小手再一次在钢琴前飞跃,头脑里不停地回忆刚才的电视大餐.忽然,一个闷雷似的声音炸响：“你干什么呢?啊!没听老师说吗!要一行一行

早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现.于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,

争吵的友谊马克思主义的发扬者列宁曾说过：友谊建立在同志中,巩固在真挚上,发展在批评里,断送在奉承中.我的好友高媛就是一个恪守这样信念的人,当别人犯错时,她就如同一个公正无私的法官,她会一条一条的指出别

此题要求写同学之间发生的事情,以表现当代中学生美好的人际关系.既然是“同学之间”,那么不能只写一个同学的事,至少要有两个主人公出现,或者是发生在群体中.写几件事,题目没有限定,可以围绕一个中心事件展开

可以开门见山,上来就写你和妈妈争吵的话语!　　然后具体交代你们娘俩儿为什么争吵,将来胧去脉细细道来,事情要说清楚!　　最后说结果,反省一下自己的错误,跟妈妈道歉!　　争吵事件就写你亲身体验过的日常小事

我和同学的故事　　我有一个同学叫彭程,我们本来食一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂.　　在最后,一节英语课下课的时候,英语老师把英语试卷发下来给我们订正,而坐在我后面的彭程总来

最后就写友谊的重要性嘛,在写俩个同学最后合好了,过上了幸福的生活.

先认识自己的错误,再说明老师对你的爱护,说明自己的悔意再问：600字的作文！亲

我们班是一个有趣的班级,其中发生的有趣事儿如牛毛一般多,几天几夜都说不完,什么?你不信?那就请看!　　我们这个班,总体来说很不错,但是就是纪律有些问题,这不,班长又在上面喊上了……　　“静一静,午自修