六年级第5单元作文

你走运喽,我们班刚讲完这个作文!可以写吃年夜饭、放炮、看春晚、猜灯谜、逛庙会……给你个范文：我家的年夜饭“过年啰!过大年啰!”在孩子们的欢声笑语中将要迎来“兔”年,处处是一片喜气洋洋.我和爸爸妈妈一起

一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头.有的昂起头望着一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着,像在唱着一首欢乐的歌；有的在快乐地奔跑着,发出“啪嗒、啪嗒”的声音,像在跳一段欢快的踢踏

墙缝里的小草我不知道这株小草是如何长到这里的.是当初垒墙的时候混进了一粒种子?是一阵风儿吹来一粒种子?还老鼠偷窃的时候捎来了这粒种子?没有人知道.但是我却真真切切地看到,这堵砖墙背阴的一面、大约一米五

我的理想---警察每个人都有自己的理想,我也不例外.从很小的时候,我就羡慕身穿帅气警服,佩带武器的警察叔叔.他们在别人有困难的时候帮助别人,为人民服务.获得人名群众的赞赏.为了我们的生命安全,和财产的

环保建议书市长叔叔：我是华强小学的一名小学生.我从小就在南宁长大,南宁是怎么变化的,我都看到了.从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会……现在在南宁,到处可以看到“环境保护,人

梧桐树青桐,即梧桐,梧桐科,落叶乔木.幼树树皮绿化,平滑.叶掌状裂.夏季开花,雌雄同株,花小,淡黄绿色,圆锥花序,果实分为五个分果,成熟前裂开呈小艇状,种子球形,生其边缘.青桐是珍贵的阔叶用材树种,材

丰富多彩的小学生活就要结束了,我知道充满童趣的时光也将一去不复返.此时此刻,小学生活的一幕幕不禁跃上心头：课间愉快而有趣的游戏场面；赛场上勇敢而激烈的拼抢；教室里朗朗的读书声和激烈的争论,循循善诱的老

每个人都有自己喜欢的工艺品,我也不例外.我最喜欢的一件工艺品是一个小木偶.它不是别人送的,更不是买的,是我和妈妈一起设计,一针一线辛辛苦苦缝制的.几年以前,小木偶还是个会眨眼的布娃娃.现在我长大了,再

1　　　　　我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上.争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道：“你知不知道,这个木船可是我

人教版六年级上册语文书第5单元的作文　　1、用一两件事来介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点.　　例文：　　我有一个小伙伴,她叫梁小莹.虽然人长得矮矮的,但心地很好,而且特乐于助人.　　记得有一回,我肚

我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上.争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价

记得在5岁那年,有一次,我和爷爷奶奶一起出去玩,一不小心摔了一跤,一看,呀,膝盖流血了,我疼得哇哇大哭,爷爷奶奶级忙跑过来问我发生什么事了,我说：“我摔了一跤.”我本来还以为我可以博得一点同情,可没想

我的理想我,芸芸众生中普通的一员,一个真实而平凡的人,却有着自己的理想,自己的性格和追求.我,并不崇拜现在的歌星影星,并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法,但我欣赏书法家,喜欢那些有着远大抱负且能执着

土家吊脚楼你了解土家人的和传统民居——吊脚楼吗?你了解吊脚楼的特点吗?你了解有关与吊脚楼的传说吗?那么就有我来带领大家走进吊脚楼的世界里吧!从前的吊脚楼一般以茅草或杉树皮盖顶,现在,鄂西的吊角楼多用泥

我觉得楼上应该题目是成功的滋味

今天,我想吃西红柿鸡蛋汤和炒芦蒿.于是我对婆婆说：“婆婆,你给我几块钱,让我去买菜吧.”我拿着钱,骑着自行车来到兰园菜场,啊!这里的人真多呀,人们川流不息.我好不容易从人群中挤到前面,终于找到了卖芦蒿

先拟题目然后写出开头段落和结尾段落（一定要详写）其他段落略写（一两句话就可以了）转变》作文提纲初三（5）班刘菲一.题目：转变（记叙文）二.主题句（深刻,简明）：也许就是我们生活细节中的一个小的改变是我

我的小伙伴我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆.从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了.她有一头乌黑的

第5单元作文包括以下内容：1、用一两件事介绍小伙伴2、往事3、讲讲你和书之间的故事4、介绍家乡的一种产品范文——我的小伙伴在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴.她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那

以“我学会了（）”为题写一篇作文要求事例清晰,真情实感我们测完了,给你一些试卷没有的窍门,保证你这次拿高分!这次主要写事例,写事的文字要多!议论语言尽量少一些,但不能没有,多抓住细节!不知能不能帮你