六年级文言文练习张丞相好草书而不工开头
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罔:迷茫.罔然,迷茫的样子.止:停止.侄罔然而止:侄子因为不认识只得停了下来好:喜爱工:精通,擅长张丞相好草书而不工:张丞相喜欢写草书,但写的不怎么好
我想帮你把整篇解释一下吧,这样便于你理【张丞相好书而不工.当时流辈皆讥笑之.丞相自若也.一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动.使侄录之.当波险处,侄罔然而止.执所书问曰:"此何字也?"丞相熟视久之,亦不自
全文张丞相好书而不工.当时流辈皆讥笑之.丞相自若也.一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动.使侄录之.当波险处,侄罔然而止.执所书问曰:"此何字也?"丞相熟视久之,亦不自识.诟其侄曰:"汝胡不早问,致余忘之
全文张丞相好书而不工.当时流辈皆讥笑之.丞相自若也.一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动.使侄录之.当波险处,侄罔然而止.执所书问曰:"此何字也?"丞相熟视久之,亦不自识.诟其侄曰:"汝胡不早问,致余忘之
张丞相喜好书法但不用功,当时的人们都笑话他,丞相对此表现的很镇定.有一次,他得到了一个好的句子,就拿起笔迅速写下来,整张纸上龙飞凤舞.他让侄子抄下来,到写得乱的地方,侄子看不懂写得什么,拿着纸去问他:
张丞相好书而不工.当时流辈皆讥笑之.丞相自若也.一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动.使侄录之.当波险处,侄罔然而止.执所书问曰:"此何字也?"丞相熟视久之,亦不自识.诟其侄曰:"汝胡不早问,致余忘之."
好:喜欢.工:规范.
《草书大王》
张丞相好草书而不工,时人皆讥笑之,丞相自若也.一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动.使侄录之.当波险处,侄罔然而止.执所书问曰:"此何字也?"丞相熟视久之,亦不自识.诟其侄曰:"汝胡不早问,致余忘之."翻
那种学艺不精却洋洋自得不知的人.
使:让命令罔:通惘意迷惑亦:也.应该责怪张丞相,因为自己写字不工整,才使侄子辨认不出来,甚至自己也认不出来是什么字.翻译:朋友正直宽容见多识广对自己是有好处的.
1、工整2、指好句3、疑惑3、拿着2、不要随便把错误归结在别人头上;做事贵在勤于用功,到关键时才派得上用场.
1、不正确.文中张丞相连自己写的字都不认识了,只能说他“好草书而不工”,即喜欢但不擅长.2、张丞相自己.自己不识自己的字,反责怪侄儿没有早些问他,导致他遗忘,简直是不可理喻.
草书大王张丞相好草书而不工.当时流辈①皆讥笑之.丞相自若也②.一日得句③,索笔疾书,满纸龙蛇飞动.使侄录之.当波险处④,侄罔然而止.执所书问曰:“此何字也?”丞相熟视久之,并不自识.诟其侄曰⑤:“汝胡
张丞相好草书而不工,流辈皆讥笑之,丞相自若也.一日,得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动.使其侄录之.当波险处,侄罔然而止.执所书问曰:"此何字?"丞相熟视久之,亦不自识.诟其侄曰:"胡不早问,致吾忘之."
张丞相喜好草书,但是写得并不好
、时人皆讥笑之-当时别人都嘲笑他的字;丞相熟视久之,亦不自识-丞相辨认了好久自己写的字,自己又认识不得.2、更大的笑话是死要面子迁怒于人.--诟其侄曰:"汝胡不早问,致余忘之."他的性格特点暴露出虚荣
就是说有一个当官的,喜欢写草书,但写的其实又不是多好.有一次写东西,吩咐底下的人按他写的办事.结果人家有些地方看不懂,跑去问他.他自己也认不出来,反而怪人家没早点来问他,害他忘记了.讽刺那些喜欢推脱过
张丞相素好草书而不工.当时流辈,皆讥笑之.丞相自若也.一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动.使侄录之.当波险处,侄罔然而止,执所书问曰:"此何字也?"丞相熟视久之,亦不自识,诟其侄曰:"胡不早问,致余忘之