六年级我想对你说400字

六年的小学时光一转眼就过去了.这六年来,感谢您对我的辛勤培育.如今,我即将离开您,离开“岭南路小学’,我心中真是有万般的感激和舍不得.今天,想起自己这六年来所经历的坎坎坷坷的事,尝过的酸甜苦辣咸,我感

学习,可能对于有些人他们会感到厌倦；而有些人却认为这是一种乐趣、热爱学习；还有的认为学习很简单.可我的一名同学,更是以为要好的朋友,她不喜欢学习,认为这比登天还难.　　其实学习好的同学不一定聪明,不好

老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时

老师,我想对你说　　无数个春秋,是你一起陪我走过；无数个夜晚,是您不知疲倦的批改了成山的作业；无数个日子,您放弃了与小女儿一起度过快乐的时光,和我们一起学习一起快乐.　　您用短短的粉笔续写了自己的一生

妈妈,当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈；当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈；当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈.每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱.我真想对我那亲爱

老婆我想对你说,你辛苦了,这么多年你为家庭为我儿付出了很多,我从来没有说过谢谢你的话之类,看着你漂亮的脸蛋,乌黑的头发,眼睛透露着温柔和妩媚,我的心不禁温暖,我想对你说,娶到你是我一辈子的福气,还有你

班干部我想对你说班干部,我们都认为是一个美丽的名字,可谁又能理解班干部呢?这美丽的光环之所以能发出耀眼的光芒,是用它们的汗水换了的.班干部,我想对你说：“我真羡慕你.”看着老师对你们的喜爱,同学对你们

1.妈妈,当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈；当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈；当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈.每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱.我真想对我那

老师我想对你说老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在

妈妈,最近家中好像很冷清似的.前天,舅舅们来我家,这是件多么快乐的事,我又能吃喝玩乐了.昨天早上,他们上班去了,家里又冷清下来.妈妈,你又整天在家里东游西荡,没事干.我知道因为前天不做那份工作了,心里

杨利伟我想对你说.我的这些话写在你飞上天的6天后我写的一篇作文里.10月15日上午9点,你坐着神州5号飞船飞向太空.我们一家人早早地等在电视机前,只听指挥官的声音“20秒、10、9、8、7、6、5、4

老师,老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师.在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理.在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐

我最想对爸爸妈妈说声：“你辛苦了!”这几年来,是你们生育我,教育我,不论是生活,还是学习,你们都很关心我,当我伤心时,你来安慰我；当我高兴时,你来与我一同分享……,辛苦了,为我们付出一切无可还清的代价

终于还是要说再见了,六年的岁月,带给了我太多太多.使我从一个当初抱着妈妈哭闹着不肯离开的小丫头,变成了一个懂分寸、懂礼貌的乖乖女.在离别之际,心头涌上了千言万语,却又不知如何表达.说感谢老师的呵护,感

您最近的工作忙吗?要注意身体啊!“……才知道那个黑板,写下的是真理,擦去的是功利……”电视机里正在播放宋祖英的《长大后,我就成了你》这首歌,圆润甜美的歌声使我思绪万千,此时此刻,很想对我您点什么.亲爱

霍金,如果说你的命运是那破旧的花架,那么因为你的坚强意志,变得繁花似锦,光彩夺目,如果说你的命运是那漆黑的夜空,那么因为你的坚强意志变得繁星闪烁,熠熠发光,如果说你的命运是那贫瘠的土地,那么因为你的坚

毛主席,我想对您说,我有点儿抱怨你,怨你的心肠太慈善.您可还曾记得,六十年前,您讲过的希腊寓言?您谆谆告诫您的人民,绝不要怜悯蛇一样的恶人!而你却怎能容忍,一条毒蛇长期潜伏在身边.我想不通,怎么也想不

爸爸,我想对你说,家是我们的港湾,在这里我们享受着温馨,享受着幸福,享受着快乐；在这里你和妈妈,把爱倾注到我的身上,像培育幼苗一样,给我施肥和浇水,并让我享受着充足的阳光；在这里我享受着您的精心呵护,

时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切,都如同

通过几件事写一个人,要注意以下几点：　　1、几件事不能相互矛盾,人物的性格在几件事中要和谐、统一.　　2、概括交代和具体描写相结合.在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此