六年级学生排成3排少一人排成4排少3人

楼主你好5个人随意排列一共有A(上5下5)=120种可能性老师在最左边儿的话,剩下的4名同学可以随便排,所以有A(上4下4)=24种可能性老师在最右边儿的话,剩下的4名同学可以随便排,所以有A(上4下

4路纵队,每个纵队50人,有49个空隙,队伍长49米,大桥101米,一共150米.6千米每小时=100米每分钟.150米要走1.5分钟.

先找出90-110之间所有三的倍数90、93、96、99、102、105、108从上列数中找出加二是五的倍数的数93、108从上列数中找出加四是七的倍数的数108所以是108人

先求3,4,5的最小公倍数,然后减23*4*5=6060-2=58这个班至少58人再问：为什么减2再答：1+2=3,2+2=4,3+2=5,也就是说如果加上2人，正好排成整列，求出3,4,5的最小公倍

12根火柴排成4个正方形,形状为田字形;将田字形左下角底部水平方向的那根火柴,向左平移1根火柴的距离,再将右上角2根火柴与其拼成1个小正方形,形状为品字形;

您好：外层一圈是（13-1）x4=48人里面一圈是48-8=40人再里面是40-8=32人48+40+32=120人所以是3层不明白,可以追问如有帮助,记得采纳,谢谢祝学习进步!

排成3行多2人,相当于排成3行少1人排成4行多3人,相当于排成4行少1人排成5行多4人,相当于排成5行少1人总人数减1人等于345的最小公倍数6060-1=59人

五年1班学生上体育课排队,排成3行少1人,排成4行多3人,那么也就是少1人,排成5行少1人,排成6行多5人,也就是少1人,3、4、5、6的最小公倍数是60,即有：60-1=59人排队

至少:4*5*6=120人从6的倍数里找尾数为0的,最多：180人

一共102个人.再问：怎么求?再答：首先。。。把90到110之间的3的倍数写出。再由5列少2得出个位数字不是8就是2。再用7列少4验算。再答：首先。。。把90到110之间的3的倍数写出。再由5列少2得

45÷4=11余1,满足条件“排成4行多一人”,45到60间,还有45+4,45+4X2,45+4X3；45÷5=9,要满足条件“排成五行少一人”,可加4,45+4,45到60间,还有45+4+5,4

男生有12n-1人,女生有30m-1人.当n.m为1时.人数最少.此时有11+29=40人再问：你的回答不对把，验算是三行多一人不是少一个，不符合题意再答：男的11人怎么不对

59人设总人数为X,排成3行时每行A人,排成4行时每行B人,排成5行时每行C人,排成6行时每行D人.可以得到以下等式X=4B-1=6D-1=3A+2=5C+4X+1=4B=6D=3A+3=5C+5X+

排成2排余1人,排成3排余2人,排成4排余3人,排成5排余4人,排成6排余5人也就相当于排成2排少1人,排成3排少1人,排成4排少1人,排成5排少1人,排成6排少1人所以总人数是2,3,4,5,6的公

排成3行少一人,排成四行多三人,排成五行少一人,排成六行多五人添上1人就没有余数了所以所求是比3,4,5,6的最小公倍数少1的数3,4,5,6的最小公倍数是60最少有60－1＝59（人）

你是丽水的吧?这是丽水的试卷

解题思路：根据排成4行多3人，即为少1人，排成6行多5人也就是少1人，故求出3,4,5,6,的最小公倍数再减去1即可解题过程：根据3,4,5,6的最小公倍数是60,60-1=59答：上体育课的至少有5

排成6行多5人,说明每行至少6人,那么全班至少6*6+5=41人,41符合排成3行少1人,但是不符合排成4行多3人,接下来符合排成6行多5人排成3行少1人的是6*7+5=47人,符合排成4行多3人,但

把学生分成3排少一人,排成4排多三人,排成5排少1人,排成6排多五人,如果每排再多放一人,1*6=6现在余下五人,实际也是少1人也就是说多一人刚好排够3.4.5.6.排此时说明人数是3,4,5,6的公

.如果排成3排则不多不少：如果排成5排则少2人,排成7排则少4人.都可以理解为比3、5、7的倍数多3人3、5和7的最小公倍数是105那么学生人数是：105+3=108人再问：为什么“都可以理解为比3、