六年级同学之间的作文600字

回忆里飘过一丝熟悉的味道,暖暖的,有如爱的味道,唤起我记忆深处的感动,嘴馋的我吃惯了大姨做的饭.从我记事起,我就整天跟在大姨后面.大姨总说我不听话,因为我吃东西挑三拣四.我喜欢听大姨用沙哑的嗓音数落我

升入了六年级,尝到了六年级的滋味.上六年级了,书包变沉了,一本本的资料成了我生活中的唯一.上六年级了,当老师告诉我们不像以前的的六年级那样补课时,我们没有像往日那样欢呼雀跃,而是在担心如果我们不补课,

我的伙伴童年是幼稚的年代,是天真快活,无忧无滤的年代,然而玩耍却成了童年时光里的一道美丽的风景.玩耍是每个孩子的天性,这样也就会少不了有1些小伙伴了.我的童年好伙伴很多,但是我的脑海的记忆当中给我印象

第一篇：在学校里你可以随处可见“友谊精灵”在每个小伙伴生身上体现.接下来让我们走进校园去看看那些感人的故事.一天,老师说：“在这里,告诉大家一个消息,嗯,我们班有几个同学,将在下个学期转学.”转学这个

有一种能让积雪融化的温暖,有一种能使人敞开心扉的力量,有一种让人永生难忘的感情--爱.它就在我的周围温暖着我的心.   在那个下午,当灿烂温暖的阳光舞过我的课桌时,同学们

小宜当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情.那是星期四晚托班上,我正在写作业,朱老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写.我

一小片晶莹、透亮、光洁的雪花,从空中缓缓飘落,随着一阵干燥的风,摇曳着身体,顽皮地数碰一下一棵傲然挺立的松树上一根细长的松枝,又缓缓落下,仰起头像他告别,最后以华丽而婉转的转身覆盖在草坪的一处.渺小的

我和同班同学李壮是一对形影不离的好朋友,每天一起上学,一起放学回家,还经常一起打篮球、下象棋,亲密极了.今天上午放学,我和李壮发生了一件不愉快的事情.我们俩因为一件小事争执起来,两个人互相对着说,不一

互相帮助下雪了呢!我盯着窗外这崭新的世界,心中又是兴奋又是担忧.兴奋——因为这是我出生以来看到的最大的雪,而且雪后的世界看起来就像是童话世界一般,美丽极了；担忧——因为想出门去又恐怕没有路了,看这厚厚

同学友谊“快点!阿Q!你就搬这张桌子吧!”“哦!马上就来!”原来,我和几个同学的课桌已经“饱经历史的沧桑”,都缺胳膊少腿的.老师就让我们到杂物房自己挑一张好桌子.这不,我们选好了桌子,正在往教室搬运.

大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨.大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅.我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业

第一篇：在学校里你可以随处可见“友谊精灵”在每个小伙伴生身上体现.接下来让我们走进校园去看看那些感人的故事.一天,老师说：“在这里,告诉大家一个消息,嗯,我们班有几个同学,将在下个学期转学.”转学这个

2005年9月份,我走入了一个新的集体.一个新的家庭包容了我,和我的朋友们.我们之间存在一种微妙的缘分,给了我们一个共同的名称“XX中学一X班的学生.记得开学前的军训,大家日晒雨淋没有一人退缩.运动会

同学间的友谊：在人生的道路中,同学们肯定知道什么叫友谊吧,1朋友：好友、战友、有友好关系的友军、友邦.这是我在字典上查到的意思,那么同学们都知道友谊的,为什么不珍惜友谊呢?这个星期我的同学又发生了一见

此题要求写同学之间发生的事情,以表现当代中学生美好的人际关系.既然是“同学之间”,那么不能只写一个同学的事,至少要有两个主人公出现,或者是发生在群体中.写几件事,题目没有限定,可以围绕一个中心事件展开

忘不了的笑声马上就要小学毕业了,最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声.我们班的同学很爱笑,大家发自内心的笑,每个人的笑声都不一样,每个同学都有他们的招牌笑.如果看到一个女孩笑得没有眼睛,只见一排雪白的

我们班有一个同学,他叫姚利伟.他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实.这在我们班里可是出了名.现在就让我来给你们说一件事情来证明.有一次,轮到我们组扫地.我们这一个小组有三个女同学,两个男

我的同学600字作文_百度文库

“感恩的心,伴我一生,让我有勇气做我自己……”.在我孤单无助时,是你走进了我那冰冷的心房；在我迷茫困惑时,是你在我身边,为我排忧解难；在我心灰意冷时,是你与我促膝长谈……感谢有你,一直陪伴在我身边.初

我得到了关心关心,是多么美好的一个词语,它表达了人与人之间的纯洁的互相关怀的情感；关心,不但可以是语言上的关心,也可以把它融入到实际行动之中.那一次,我得到了关心.那是四年级的时候,正值冬天,外面刮着