六年级作文(第一次月考总结)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 07:28:50
题目是:以微笑为题
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了.然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限
最佳答案这次考试之所以没有考好,总结原因如下:1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无
那得看你考没考好了,考好了好说,就说要继续努力,保持这个成绩或在往上爬.考得不好就得分析一下原因啊,最近不在状态、没好好听课、作业没完成、什么地方没听懂、功夫下得不够.再说一下以后要在怎么学,就是针对
大多数同学们这两天都在进行期中考试,对于高三学生来说统称是月考.有人说,失败是成功之母.我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母.那么,我们该怎么利用考试,今后更好的学习呢?今天来谈
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了.然而,留给我得却是无法挽回的时间;那鲜艳的红笔大写的分数,似是狠狠地刮了我一巴掌,火辣辣地疼;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限
紧张的月考生活结束,我在此对这次月考的情况进行一下总结.首先我对这次月考的成绩表示比较满意,满意在基本发挥出我掌握知识的水平,不满意在有些错误根本是不应该错的.比如做作业时出现过的差错,过后没有认真复
1先写出月考后的沉重心情,简要说明自己的不足2每科分段写你是犯了哪些错误,可以有几科写一段,视情况而定3总结有几大错误,分条.比如,字迹,粗心,马虎,知识点不牢固等4最后,月考后你有什么收获,感想,或
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了. 然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了.然而,留给我得却是无法挽回的时间;那鲜艳的红笔大写的分数,似是狠狠地刮了我一巴掌,火辣辣地疼;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限
月考后的反思时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.我平时不上课不认真,地理竟
1首先,将本次月考的错题一一指出,并分好类别,哪些是粗心大意错的,哪些是题意混淆,哪些是知识点疏漏,分别加以分析,然后罗列出来,针对每一种错误进行点评,如粗心大意就应该多强化练习,是题意混淆就要多做不
好像是关于写事物的特点和从中受到的感悟.
孔子说:“学习了知识,然后按一定的时间去温习它,不也高兴吗?”曾子说:“我每天多次反省自己:替被人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习过了呢?”孔子说:“在温习就知识
月考后的反思时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来.我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望.面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;
那个版本?
解题思路:老师不清楚你月考的成绩如何,也不了解你的个人情况,一篇范文供你参考吧。解题过程: 初一月考感想 虽然我还没有完全投入到学习中,虽然我一点准备都没有,但月考还是来了,它真的是一面镜子,把我这
第一次月考今天,是我们上六年级的第一次月考,月考、月考,就是检阅同学们在这一个月中的学习情况.伴着铃声,监考老师拿着试卷走进来,打开数学试卷,分为几份,发了下去,然后,说:“同学们都拿到试卷了吧,先写
作文么再问:嗯再答: 再答:
月考结束,我在此对这次月考的情况进行一下总结.首先我对这次月考的成绩表示比较满意,满意在基本发挥出我掌握知识的水平,不满意在有些错误根本是不应该错的.比如做作业时出现过的差错,过后没有认真复习,同样的