六年级作文模仿索溪峪的野
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 11:55:53
度娘不行就SOSO问问不行在谷歌不信你找不到一个满意的.=3=
我爱唱歌我从小到大最喜欢的事就是唱歌.因为优美的歌声会把我吸引住,我会深深的陶醉在其中.据说,我小时候就喜欢唱歌,甚至可以到痴迷的态度.那时,我一去大姑家,就嚷嚷着要大姑给我放儿歌听,就这样,我不知不
索溪峪的野主要写了什么?表达作者什么思想感情?短文紧紧围绕“野”字,写了山,水,人.从全篇看,首先用一个“野”字概括出索溪峪风景区景观的特点,然后从山“野”、水“野”、动物“野”、游人变“野”等四个方
这篇可以你看看吧这个可以吧老师说对的我昨天刚写的\x09小草,\x09自古以来,小草是一种很容易被人忽略的东西,但我却认为它是我人生的道路上必不可少的一种东西.\x09小草给人生机的动力,它充满了活力
五官在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分.他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称.鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴
如果说用《项脊轩志》的写法的话,那么主要应该是真挚感人归有光的写作方式一向是以真情感人,含而不露,却让人读后忍不住热泪盈眶可以写一些你比较喜欢的物品,能激发你的深刻回忆的那种,把自己真实的感情放进去写
植物的自己参考一下吧!小草可以吧!写一下小草的绿色
可以学桂林山水的美啊再答:六年级的嘛再答:六年级的嘛再问:额再答:我找找再问:哦再答:是照样子,还是模仿再问:模仿再问:不是模仿是照样子写别的风景
每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短.眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不
六年级上的藏戏是怎么样的一篇,我还没有见过,所以无法回答您.关于越剧的作文,想必六年级应该是记叙文,可以写写你如何去看戏的经历.对观众、舞台、以及后台的道具以及正在化妆的演员,都可以描写一番,可以写写
你生长在城市里的人们,忘却了田野的妩媚了么?当你还是孩子的时候,当春秋佳日大自然把乡村盛装起来的时候,你也曾有过愉快的郊游吧?请闭一下眼睛,记不记得那时你是如何地伸开手臂,用喜悦的姿态,奔向田野的?我
星期五,上了一堂蝉的课文,课文中写到“它等了17年,才等到夏天,它从泥土中,从幼虫成长,等秋风一吹,它的生命就完结了”读了句话,我很震撼:17年埋在土里,就活夏天,为呢?我从电脑上了蝉的资料:蝉的卵产
水晶球我的写字台上放着一个水晶球,这个水晶球是我爸爸送给我的生日礼物,我非常喜欢它.水晶球里面站着一只可爱的小熊,只见它有一个胖乎乎的身体,背后长着一个又粗又短的尾巴,毛绒绒的小手捧着一束美丽的鲜花,
每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短.眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不
忘不了的笑声马上就要小学毕业了,最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声.我们班的同学很爱笑,大家发自内心的笑,每个人的笑声都不一样,每个同学都有他们的招牌笑.如果看到一个女孩笑得没有眼睛,只见一排雪白的
我来再问:对再问:要自己写的要不然我不会采纳再答:马上再问:对
蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量.蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了.可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌.蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色
德国法国发的个把功夫呀更好的发放噶接受德国风景嘎设计风格的沙发噶是的哈发生的关键分噶是的哈股份再问:脑残
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蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量.蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了.可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌.蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色