六年级下册数学广角圆锥的认识习题带答案-搜答案-神马作文网

一年级上下册没有二年级上册：简单的排列组合,如1、2能排成哪几个两位数；简单的推理,如谁手里有什么样的物品.二年级下册：没有三年级上册：搭配,比赛场次三年级下册：简单的集合和等量代换.简单的集合就是先

六年级下册圆柱圆锥单元复习拓展一、填空.1、圆柱形油桶底面直径是6分米,高12分米,内装油的体积占桶的容积的,桶内有油（）升.2、圆锥的底面周长为18.84分米,高为5分米,它的底面积是（）平方分米,

这些橘子至少有(7×8×9×5+1＝2521)个10,9,8,7的最小公倍数=25202520+1=2521

小朋友,你是懒得算还是咋滴呀?直接套公式呀...小朋友,我又来了,补充下,楼上的是错误的,圆锥是要乘以1/3的,所以要看书上的,不要相信网络上的.

．例1.编写意图教材借助把4枝铅笔放进3个文具盒中的操作情境,介绍了一类较简单的“抽屉问题”.学生在操作实物的过程中可以发现一个现象：不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进2枝铅笔,从而产生疑问,激起寻

江苏版的吗再问：太晚了，不需要了。。。。是人教版的

(1)一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是圆柱体积的（）.(2)一个圆柱底面半径是1厘米,高是2.5厘米.它的侧面积是()平方厘米.(3)一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积分别相等,已知

人教版六年级下学期 5 数学广角教科书内容请见如下插图中的图片：好像只能插一张图?我在后面继续回答吧

用假设法假设乘法减法或加法(多了就用减法,少了就用加法）减法除法减法4和5可以写在一起

麻烦把题打上来,不方便的话在网上找到网页弄个链接,会做题也不见得会有题啊再问：小军的爸爸打算把1万元钱存入银行，存期3年。已知一年定期的年利率是2.25%，二年定期的年利率是2.52%，三年定期的年利

方法1假设法大和尚一人吃3个,小和尚一人吃1÷3＝1/3个.假设每个小和尚也是3个,那么100个和尚一共要吃：3×100＝300（个馒头）和实际比,一共多吃了：300－100＝200（个馒头）一个小和

分类、找规律、排列组合、逻辑推理、找规律、重叠问题、烙饼问题、排队论、田忌赛马、植树问题、数字编码、找次品、鸡兔同笼、抽屉原理

数球：颜色数加一抽屉：余数加一

你指的是做具体的题目,还是要做一个圆锥的模型?如果是题目,最好能把它写出来.

数学广角第一课时《抽屉原理》教学内容：教材第70、71页的例1、例2教学目标：1、经历“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”.2、会用“抽屉原理”解决简单的实际问题.3、通过操作发展学生的类推能

圆锥的体积练习一．有关圆柱、圆锥体积关系的练习1．仔细观察,哪个圆柱的体积是圆锥的的3倍.（单位：cm）2．等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥的（）,圆锥的体积是圆柱的（）,圆柱的体积比圆锥大（）

底圆半径为：8/2=4底圆面积为：3.14×4×4=50.24麦堆体积：50.24×1.5÷3=25.12小麦重量为：25.12×750=18840（千克）=18.84（吨）

说的太笼统了具体点再问：不好意思，是数学广角里面所有的抽屉问题

1.√√×√2.答：5本书平均放1本在3层书架上还剩下的2本一定要放到两个书架上,所以至少有一层放了2本或2本以上的书.（可以用算式,但是还是说明好）3.发的方法有3种（AA,BB,AB）4÷3=1（

正着推理：m÷n=a……ba+1不管余数是几,都是商加1；例子】有四个抽屉,和3根铅笔,把这3根铅笔放进4个抽屉里,至少有几只笔放进一个抽屉里?（最简单的）那带公式就是：4÷3=1……11+1=2只答