六年级下册学辅20课第四大题仿写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 09:35:46
WangChaoisakindclassmates或者是WangChaoisagoodstudents
长江三峡.三峡,是万里长江一段山水壮丽的大峡谷,为中国十大风景之一.它西起重庆市奉节县的白帝城,东至湖北省宜昌市的南津关,由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成,全长193千米,其中峡谷段全长90千米.
解题思路:挖掘两篇文章的思想深刻点,然后结合两篇文章的内容要点进行答题!解题过程:《学奕》告诉我们学习必须要专心致志,绝不可三心二意的道理。《两小儿辩日》告诉我们:孔子是一位圣人、大学者,然而他也有不
《咏松》陈毅:大雪压青松,青松挺且直.要知松高洁,待到雪化时.
先采纳!!!马上给你照过来!!!再问:先发过来,再采纳再问:要不潦草的再答:我在找!!!再答:我找到了!!!你先采纳!!!我再发!!!再问:不再问:你先发再问:我很有信誉的再答:那就没得谈了!!!再问
你别问这是为什么?早晨,妈妈给我两杯牛奶,我悄悄的留下了一杯,你别问这是为什么.中午,哥哥给我两包薯片,我留下了一包,你别问这是为什么.下午,妹妹给我一本童话故事书,我选出最精彩的一页,你别问,这是为
什么都看不见.可还能感觉背后时不时有人在拉你.又感觉向前每走一步,都会掉下万丈深渊一样.希望你满意我的回答,谢谢!
酱油不结冰!那是暑假里的一天,好热呀!连舌头上都仿佛着了火似的.于是我向妈妈提出想去买根冷饮降降温浇浇“火”.妈妈点点头说:“干脆多买几根放在冰箱里备着,顺便再替我买两袋酱油.”“好嘞,没问题!”我接
险峰林立,峰峦叠嶂,层峦林立.青山绿水,山明水秀,层林尽染不知行吗,
我4年纪而已
1做学问首先要有怀疑精神2要经过自己的“怀疑”、“思索”、“辨别”三步之后,那种学问才是自己的学问3最后一句
六下4、记金华的双龙洞补充习题答案二、256143三、1、入山洞口外洞孔隙内洞出洞2、小窄矮3、黑奇大奇四、1、桂林秀庐山俊泰山尊黄山贵2、山“野”水“野”我们“野”
4、《记金华的双龙洞》一、观赏杜鹃油桐漆黑石笋臀部二、1.③⑤⑥2.①④③三、1.叶圣陶洞口外洞孔隙内洞2.窄小(1)两个人并排仰卧,……是这样小的小船.(2)进船方式:船两头都系着绳子……船就出来.
你教的好慢啊我们第二单元都教完了.课文是写喜爱春节,阅读链接第一个是写讨厌春节.启示:春节不是人人都喜爱的,我们可以写喜爱春节,也可以写讨厌春节,一个题材可以以多种不同形式表达,要举一反三,不要只在一
李白的《月下独酌》花间一壶酒,独酌无相亲.举杯邀明月,对影成三人.月既不解饮,影独随我身.暂伴月将影,行乐须及春.我歌月徘徊,我舞影零乱.醒时同交欢,醉后各分散.永结无情游,相期邈云汉.
我们都没有课本,回答不了.建议你把问题打出来,好让大家看到,给你解决.再问:лл����һ��再答:第一自然段,引出话题。第二段:举合作的例子——生活中离不开合作。第三段:说出合作的含义,详细解释合作
是仿写的对吧?再问:YES再答:那题目是【仿写善于“打破砂锅问到底”的人……有所成就】这个吗再问:恩再答:给我点分我就告诉你再问:咋给?再答:好吧。。我回答完问题后给我附加分!(采用我的答案的话,他会
写的是顶碗少年吧!先把文章读一遍,看一遍生字词和词语,理清顺序,再对照词语解释,想想文章讲了什么内容,有什么中心思想,再对照课后练习,回答问题!
解题思路:同学你好:麻烦你把原题发给老师,老师为你解答,你看好吗?谢谢合作,祝你快乐!解题过程:同学你好:麻烦你把原题发给老师,老师为你解答,你看好吗?最终答案:略