六年级下作业本成长足迹答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 01:39:04
P533:(1)206米(20)170米1:林老师最大是34岁2:(1)四分之一(2)2分之一(3)六分之一
1、3+4=73+5=83+6=94+5=94+6=105+6=11单数:2/3双数:1/33×4=123×5=153×6=184×5=204×6=245×6=30单数:1/6双数:5/6选第三种方案
1.首先讲明自己快毕业了,(使用恰当的比喻),说明自己的不舍2.可以感谢自己的多年恩师3.回忆自己与同学们的令人难忘的事情4.最后,再次说明自己的感激与不舍,与上文,标题相呼应提醒,分段为4至6段为佳
几课啊…再问:综合测试1、2
二(1):五件事:一,蔡老师从不打骂我们,有一次,教鞭快落下时,被石板挡住了;二:蔡老师教我们跳舞;三:蔡老师让我们观察蜜蜂,吃蜂蜜;四:蔡老师教我们读诗,背诗;五:“我”半夜醒来找蔡老师.(2)对蔡
你也不输题目或者内容,不知道怎么回答. 我就多找了几个. 1、把友谊比喻成泥泞中扶持你的手,是因为朋友会在你有困难时向你伸出援助之手;把友谊比喻成岔道口的引导箭头,是因为朋友会在你犹豫不决时给你中
阳光下拾捡成长的足迹曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹.——题记牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中——只身一人.也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼
哪本是是达标?还是课时?还口算?还是什么哪本书啊
抄答案的行为始终是不好的,只要你认真复习,就能考好!
二(1):五件事:一,蔡老师从不打骂我们,有一次,教鞭快落下时,被石板挡住了;二:蔡老师教我们跳舞;三:蔡老师让我们观察蜜蜂,吃蜂蜜;四:蔡老师教我们读诗,背诗;五:“我”半夜醒来找蔡老师.(2)对蔡
是人教版的吗.如果是,那是一篇短文,答案如下:1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×
可以写一篇自传:几几年出生,什么时候上学,学习生活怎样,家庭生活怎样,兴趣爱好、特长等等
一.1蔡老师假装发怒;2蔡老师教我们跳舞;3蔡老师让我们观察蜜蜂;4蔡老师教我们读诗;5我们看蔡老师写字;6蔡老师排除我和同学之间的小纠纷;7我梦里寻找蔡老师.二.那是一个特别的年代,钦廉划归广西后,
你可以写你学习写作文的成长经历,或者你学画画,等一些特长的学习经历.实在没有也可以写体育方面的成长经历.选定好和自己差不多的话题然后在百度上一搜就能查到好多,摘摘抄抄就差不多了.我们给你写,就算写的再
二(1):五件事:一,蔡老师从不打骂我们,有一次,教鞭快落下时,被石板挡住了;二:蔡老师教我们跳舞;三:蔡老师让我们观察蜜蜂,吃蜂蜜;四:蔡老师教我们读诗,背诗;五:“我”半夜醒来找蔡老师.(2)对蔡
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我也做,好晕.成长册超烦.我的建议:1、表达对老师的感谢.孩子的成长中肯定有老师的付出,特别是小学生,特别是如果那孩子还特调皮.这种感谢是一种礼貌.2、肯定孩子的进步.没有完美的人,更不会有完美的孩子
二(1):五件事:一,蔡老师从不打骂我们,有一次,教鞭快落下时,被石板挡住了;二:蔡老师教我们跳舞;三:蔡老师让我们观察蜜蜂,吃蜂蜜;四:蔡老师教我们读诗,背诗;五:“我”半夜醒来找蔡老师.(2)对蔡
五件事:一,蔡老师从不打骂我们,有一次,教鞭快落下时,被石板挡住了;二:蔡老师教我们跳舞;三:蔡老师让我们观察蜜蜂,吃蜂蜜;四:蔡老师教我们读诗,背诗;五:“我”半夜醒来找蔡老师.(2)对蔡老师的喜爱