六年级上册语文15课后题
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唔,我只会本来的那个……希望能帮到你:本来一词突强调了这些资源原先可以再生,突出了现在不可再生的现实,用词十分准确,
第一场雪峻青,原名孙俊卿,中国当代著名作家.生于1922年.山东省海阳县西楼子村人.幼家贫,只读了几年小学,十三岁即做童工.抗日战争爆发后,在地方抗日民主政府从事教育和群众工作.1941年写了第一篇作
2课文以‘我’记忆中的闰土看见刺猹的形象为切入点,描述了‘我’和闰土相识、相处的过程,重点写了闰土给‘我’讲雪地捕鸟、海边拾贝、看见刺猹和看跳鱼儿四件事,最后讲述了两人的分别和友谊.通过这几件事的描写
我们爱你——万里长城的雄伟壮观,青藏高原的气势非凡,大渡河、金沙江的奔腾咆哮,祁连山、兴安岭的连绵不断.
当你行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花,突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你行走在金色的沙滩上,海风吹拂着你,心情无比舒畅的时候,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?当你
简单死了~幅员辽阔、丰富的物产、历史的辉煌、伟大的成就.可以了,要感谢我呀!
我们爱你,莫高窟的堂皇富丽,万里长城的连绵起伏,秦始皇兵马俑的惟妙惟肖,大渡河、金沙江的奔腾咆哮.
京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早了两年.说明詹天佑有着杰出的能力所以比计划提早两年.
21、《鞋匠的儿子》※课后题:1、读句子,注意斜体字,体会人物思想感情.“我非常感激你使我想起我的父亲.他已经去世了.我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子.我知道我做总统,永远无法像父亲做鞋匠
慷慨激昂褒义词横行霸道贬义词喜出望外褒义词惊恐万状贬义词载歌载舞褒义词负隅顽抗贬义词再问:那个是中性词?再答:没有吧!我们这课已经教完了。
1、贝多芬觉得盲姑娘不只是喜欢他的音乐,而是真正的了解他的音乐,从盲姑娘听完曲子后得表现可以看出,所以贝多芬又弹了一曲.2、第九段,体会是:贝多芬演奏的很有感情,很纯熟,让他们兄妹俩感觉身临其境一样.
注译:绝:断绝善:擅长,长于.鼓:弹.志在高山:心里想到高山.哉:语气词,表示感叹.峨峨:高之:他.若:像.乃:就.洋洋:广大.谓:认为.复:再,又.念:心里所想的.必:一定,必定.兮:语气词,相当于
楼主,好巧啊,我也是六年级的学生,那道题老师跟我们讲过,所以我的答案可以肯定没有问题.答:女孩子也要看,因为男女平等,男孩子将来要立足社会,制成家庭,女孩子同样如此,女孩也要学会生存,客服困难,也要有
人教语文六年级上册第三单元(第九课)《穷人》课后问题:(1)默读课文.说说课文讲了一件什么事.回答:课文主要讲了一天,渔夫出海打渔,天气恶劣,桑娜想看看丈夫回来没有,却意外发现邻居西蒙死了,就自做主把
(2)发生了这样的事:海鸥们变得十分焦躁不安,像发生什么大事一样,还为老人守灵.是因为海鸥对老人的不舍与悲伤之情.只能回答正么多了,请见谅-_-|||
三、1.这株柳树神奇在不仅能在其他柳树都无法生存的恶劣环境中生存下来,而且居然枝繁叶茂.生机盎然.作者对它身处逆境时表现出的精神产生了敬畏.2.这句话不仅是在写柳树,同时也是在写人,让我们明白:在人生
保护地球,从我做起古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机.“救
一这句话表明了人类与大自然密不可分的关系,我们不能以旁观者的姿态去对待,大自然中的每一件事.而要主动去保护我们的家园.二这句话表明了大地与人类的关系,写出大地上所发生的一切,与我们有着紧密的联系:兴则
答:因为当贝多芬来到莱茵河边,听到有人在弹奏自己的曲子,自然感到很惊喜.当贝多芬听到穷兄妹俩的谈话时,为他们在如此困苦的生活中仍然热爱音乐、追求艺术所感动.当弹完一曲后,盲姑娘热爱音乐、善解人意的心地