六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果.改病句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 17:17:59
六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果.改病句
修改病句 我的弟弟既顽皮,又淘气.

我的弟弟既顽皮,又可爱.

1、活泼的弟弟津津有味地吃着香甜的苹果(缩句)2、小草发芽(拟人句)

1、弟弟吃苹果.2、小草悄悄的露出了它那绿色的小脑袋.

阅读理解 吃西瓜 前几天,爸爸买了二个又大又圆的西瓜.晚上,天气闷热,爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜.第一个西瓜切开了,是生

第二自然段:切瓜是对的我的心里真不是滋味,手中小小的西瓜突然变得重了许多.我又低头咬了一口,可怎么也咽不下去.父亲的疼爱通过对一次吃西瓜的回忆,作者体验到了父爱的伟大和甜蜜

1.说说带点词语的意思.吃着又香又甜的枣子:心里甜蜜蜜的:

第一个甜是味道“甜”第二个是心里很快乐,甜美的“甜”

这是Panpan 来自中国.他六岁了.他喜欢吃竹子(bamboos).他即友好又可爱.他喜欢白天睡觉 作文英语的

ThefriendlyandlovingPanpanisfromthecountryofculture,China.Heisnowsixyearsofageandlovestoeatbamboosas

描写津津有味地看书的句子但不能出现津津有味

我在课桌前废寝忘食、十分投入地看着书,身旁任何声响都不能影响到我.

怎么把动物园里的动物可真多啊!有活泼的熊猫,正在津津有味地吃竹子.补充为排比句

动物园里的动物可真多啊!有活泼的熊猫,正在津津有味地吃竹子;有凶猛的狮子,正在懒洋洋地睡觉;还有温顺的小鹿,正在互相追逐嬉戏.

一个人,静静地站在车站站台上,车来了,车又走了,他仍然站在那里.他是一个小男孩,五、六岁的样子,刚

一个人,静静地站在车站站台上,车来了,车又走了,他仍然站在那里.路过的人们,常常向他投来异样的眼光,没有人能够理解这个男孩他的在想些什么,他期待什么.但有时,也会有些好心的叔叔阿姨也会关心的问候道:“

妹妹爱不释手地吃着又香又脆的苹果

妹妹津津有味地吃着又香又脆的苹果

有一筐苹果,小名和弟弟第一天吃了1/3,第二天吃了余下的1/3,第三天又吃了余下的1/3,筐里还有8个,原来筐里有多少个

第三天又吃了第二天余下的1/3,筐里剩2/3,还有8个,说明第三天有12个第二天吃了第一天余下的1/3,筐里剩2/3,还有12个,说明第二天有18个第一天吃了1/3,筐里剩2/3,还有18个,说明第一

《吃西瓜阅读答案》前几天,爸爸买了二个又大又圆的西瓜.晚上,天气闷热,爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜.第一个西瓜切开了,是生

爸爸买西瓜爸爸切西瓜一起分吃西瓜我的心里真不是滋味,手中小小的西瓜突然变得重了许多.咬了一口,嚼了几下,眉头一皱,咽了下去爸爸无声的爱,把好吃的留给自己的孩子,把最好的给孩子

一天,爸爸买了两个圆圆的大西瓜.晚上,天气闷热,爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜.我和弟弟看看又大又圆的西瓜,

1爸爸的瓜是“甜”的2发现爸爸拿起一片生西瓜,咬一口,嚼几下,一皱眉,硬咽下去.这时,他看我盯爸爸的脸上露出笑容:"吃你的吧,生瓜也很好吃!"3爸爸把熟的西瓜留给了我和弟弟自己吃生的4得到了爸爸对我浓

前几天,爸爸买了两个又大又圆的西瓜.晚上,天气闷热,爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜.我和弟弟看着这两

先后顺序来写的.说明了父爱的伟大.时时回味这个故事,人生凭添几许力量!也谢谢你的这个提问,让我也感受到了这份浓浓的父爱之情!

我弟弟又瘦又矮的英文怎么写

Mybrotherisshortandthin/slim.

有一筐橘子,小明和弟弟第一天吃了三分之一,第二天吃了余下的三分之一,第三天又吃了余下的三分之一,筐子里还剩下8个,原来筐

有一筐橘子,小明和弟弟第一天吃了三分之一,第二天吃了余下的三分之一,第三天又吃了余下的三分之一,筐子里还剩下8个,原来筐子里有多少个橘子?-------------------------------

用既,又,和津津有味,乐不可支造句

这个小姑娘既可爱又聪明.再答:这本书连十分难懂,她却读得津津有味。再答:徜徉在花的海洋里,她乐不可支。再问:连着,一起再答:中国名著既深奥又给人带来启发,我总能读得津津有味,只要把它们拿在手里,我便乐

有几题我不会,教教我1.缩句:活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果.______________________

1、弟弟吃苹果2、地道战在中国乃至世界的战争史上是一个伟大的奇迹3、不下大力气,不一丝不苟,可能取得好成绩吗?