六下语文作业本PPT
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1⑴.是.盐水比盐都是1:9⑵不是.第一个比值是1:3.14第二个是1:6.282⑴不用我吧,对点最后连起来⑵物体长度:影子长度=1:0.6树高2.4÷0.6=4米影子长9×0.6=5.4米
其他题都没难度,就阅读题打一下.(1)卓有成效——有突出的成绩和效果侵蚀——逐渐地破坏或腐蚀(2)发现了放射性金属元素镭玛丽·居里明白了人生的价值不在于年轻、美貌、金钱、名利,而在于为科学做出贡献,为
对了,上学期的野葡萄还没有成熟,经过了一个暑假,现在已是初秋,野葡萄应该快要成熟了吧!还有那些结实的石榴,圆圆的,青青的无花果……想起这些“美味佳肴”,我馋得直流口水.再问:?再答:“唉,又要上学了。
一:蒸融枯萎翡翠预备爆竹展览恐怖尖锐残暴哀思冻僵乖巧抽噎圣诞树精兵简政勃勃生机语重心长张灯结彩见微知著二:第2第1第2第2第2第2第1第2第2第1第1(划去)三:B禾3画拿着zhi目3画放;搁Y已3画
1.捐赠荣誉顽强里程碑分析隐退乏力酸碱2.(横着)第2第1第2第2第23.3324.近:端庄坚毅疲劳反:天然唯一人声鼎沸5.略6.略7.(1)有突出的成绩或效果.逐渐侵害使受消耗或损害.(2)居里夫人
成长的滋味时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头.我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中
不能贪得无厌!
002025再问:答案........
有题目吗
其实,这种写作应该有自己来完成,多读读题目,看看要求,再联系相关的文章,就可根据自己的写作能力来发挥,相信自己,你能行!
二年级语文上册——识字5教学设计.doc.请学生小谈折筷子的不同感受.质疑激趣.这说明了什么问题呢?你能从文中找出一句话来说明这个原因吗?导入:今天我们来学习几条和团结学习有关的谚语.板书《...二年
1.(1)qīng(2)shè(3)shú(4)suì2.(1)吴下阿蒙三国时吴国名将吕蒙,特指原来不好读书的吕蒙.后泛指缺少学识、文才的人.造句略(2)刮目相待用新的眼光来看待.也作“刮目相看”.刮
1、略2、挪移蒸融游丝赤裸裸3、凝然匆匆确乎遮挽4、潺潺缕缕闪闪绿油油亮晶晶金灿灿明明白白干干净净清清楚楚5、1在作者反复的追问中可以感受到他后悔、无奈
查明星上的一粒微尘就行,我刚查过.
1222再问:具体点
第十课十六年前的回忆1、含糊尖锐恐怖魔鬼苦刑匪徒拘留书籍2、蜂拥而至严峻心领神会3、粗暴残暴严肃严峻4、时间被捕前被捕时被捕后遇害后被捕时面对敌人的穷凶极恶的态度李大钊作为革命者的镇定
1省略2周旋姓旋重叠重量量杯量词31无独有偶2见微知著3百思不得其解七上八下同生共死九死一生左顾右盼千辛万苦胡言乱语4略这些词是安从小到大的顺序排列的相信“天天生我材必有用”的人,就会从中有所自信,有
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站在烈士墓前,我不禁浮想联翩.多少革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;多少革命先烈们为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;多少革命先烈们在和平建设时
那你自己去买课时金练的答案呗再问:没钱再答:不是吧,那你可以去偷。我都是这样