神马作文网六一庆祝会上宣读了事迹特别发扬
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/12 10:23:27
“六一”庆祝会上,老师宣读了优秀少先队员的名单,特别表扬了刘华的先进事迹.同学们听了这个消息,纷纷向他庆祝,刘华十分激动.他表明自己的决心：“今后一定要再接再厉,刻苦钻研,努力攀登科学高峰.”
盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来.这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔.为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动.那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校.校园
“六一”联欢会上,我们表演了丰富多彩的节目.
将“庆祝”改为“祝贺”
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1、”谁“宣读的?2、“十分”和”极了“去掉一个,语义重复.3、去掉“自己的”.4、“今后”与”再接再厉“重复,去掉一个.5、“庆祝”改为“祝贺”.
“六一”庆祝会上,⑴宣读了优秀少先队员的名单,特别⑵发扬了沈睿的先进事迹.听了这个⑶消息,同学们纷纷向⑷他庆祝,沈睿十分激动⑸极了,他表明自己的决心：今后一定要再接再⑹励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰.
在全校师生参加的“六一”庆祝会上,校长宣读了优秀少先队员的名单,还特别表扬了刘华同学,介绍了他的的先进事迹,号召大家向刘华同学学习.同学们纷纷向他表示祝贺.刘华十分激动地说：“我以后一定要再接再厉,争
八仙过海--各显神通
和大合唱不要
相声不能说演唱六一联欢会上,小丽演唱了优美的歌曲,表演了精彩的相声.再问：刘明坚持锻炼身体。刘明长得很结实。填关联词是不是因为刘明坚持锻炼身体，所以刘明长得很结实？对不对再答：对
用词不当,改为“六一”儿童节的联欢会上,李路【表演】了节目.
去掉‘文娱节目和’或‘和大合唱’.因为意思重复了.
很简单啊,我也六年级的,庆祝会上,（插入符号：大队干）宣读了优秀队员的名单,是（替换符号：将“发扬”改成“表扬”）发扬了刘华的先进事迹（替换符号：将“!”改成“.”）!听了这消息,同学们纷纷向他（替换
1、宣读前面少主语,2、发扬改成表扬,3、庆祝改成祝贺,4、十分和极了划掉一个,5、刻苦钻研和再接再厉调换位置,6、再接再励的励改为厉.例如,六一庆祝会上,校长宣读了优秀少先队员的名单,特别表扬了张华
“六一”庆祝会上,（缺主语)宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬(用表扬）了刘华的先进事迹.听了这个消息,同学们纷纷向他祝（贺）,（.）刘华十分激动极了（语义重复,应为：“刘华十分激动”或“刘华激动极了
宣读改为宣布（这个不是很确定）,发扬该改为表扬,庆祝改为祝贺,的先进事迹去掉,十分去掉,或者把极了去掉,
盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来.这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔.为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动.那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校.校园
病句错误,搭配不当.歌声可以听到,笑脸听不到.应该为在六一联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,看到了欢乐的笑脸.
文娱节目和大合唱重复,去掉“和大合唱”或将其改为“——大合唱”