神马作文网六(1)班向玉树灾区捐款书数比六(2)班少15%分析下面各题中的数量关系
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/20 11:36:37
这样算：题中都给的是与甲班的关系,也就是说甲班可以是总的联系数,所以设甲的为X那么乙班的就是2X+30了那么丙班的就是3X-100了那么三个班的和就是X+（2X+30）+（3X-100）＝1400（也
设捐5元的有x人5x+10×（45-x）=45×8解得x=18(人)捐10元的45-18=27(人)
1.全部*80%=运走的2.六二-15%=六一
(250-220)/250=30/250=3/25
六一班捐款数为三个班总数的2/5,六二班捐款数为三个班总数的2/7.那么六三班捐款数为三个班总数的1-2/5-2/7=11/35.已知六三班捐款99元,那三个班一共捐款99/（11/35）=315元.
您好：1班占总数2/3÷（1+2/3）=2/5二班占总数3/5÷（1+3/5）=3/83班占总数1-2/5-3/8=1-16/40-15/40=9/40总720÷（3/8-9/40）=720÷3/20
（1=23.6%）×2009年房价=2010年房价
六1=六2x85【加百分号
设一班人数为x人.根据题意得方程：1800/x+4=1800/(1--10%)x.再问：额额错了某校九年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元．已知2班比1班人均捐款多4元，2班的人数比1班的人数少5
一直总共捐了1200元,也知道两个班级的捐款的比例,可看作5份即每1份捐款1200÷（3+2）=240（元）知道六二班的比例是3份,所以240×3=720（元）答：六二班捐款720元~希望能帮助到你~
1、（250-220）/250=3/252、（250+220+180）/（5/13）=1690（元）如果本题有什么不明白可以追问,如还有新的问题,请不要追问的形式发送,另外发问题并向我求助或在追问处发
分析下面各题的数量关系运走的大米是全部的百分之八十（）六一班向玉树灾区捐款数比六二班少百分之十五（）
/>1班捐款占总数的：2/（3+2）=2/52班捐款占总数的：3/（5+3）=3/8所以3班捐款占总数的：1-2/5-3/8=9/40则捐款总数为：1800÷（9/40）=8000元答：三班共捐800
61班=（1200+180）/2=690元这么算相当于62班+180元后等于61班,除二就是61班捐的钱了62班=1200-690=510元
每份：1050除以3=350元共：350乘（4+3）=350*7=2350元再问：用168厘米长的铁丝围成一个直角三角形，这个三角形三条边长度的比是3：4：5。这个三角形的面积是多少？求比值0.7：5
设6(1)为XX+1/4X=600(1+1/4)X=600X=600/5/4X=600*4/5X=120*4X=480好了
青海玉树地震赈灾捐款协会中心 中国红基会联合互联网紧急呼吁赈灾 地震局网站4月14日报道青海省玉树县4月14日凌晨7点49分发生7.1级地震后,中国红十字会已紧急启动二级应急预案,并派粗救灾 工
六（1）班向玉树地震捐款450元.六（2）班比六（1）班多捐九分之一.六（2）班捐款多少元?x-450=450/9x=500
甲是三人的1/（2+1）=1/3乙是三人的1/（1+3）=1/4三人共捐款：60÷（1-1/3-1/4）=60÷（2/3-1/4）=60÷5/12=144元