八年级茅屋茅屋为秋风所破歌改写成记叙文

就是：茅屋为秋风所破歌改写可以不用换题目

八月秋深,狂风怒号,（风）卷走了我屋顶上好几层茅草.茅草乱飞,渡过浣花溪,散落在对岸江边.飞得高的茅草悬挂在高高的树梢上,飞得低的飘飘洒洒沉落到水塘里.南村的一群儿童欺负我年老没力气,竟忍心这样当面作

茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号卷我屋上三重茅茅飞渡江洒江郊高者挂卷长林梢下者飘转沉塘坳南村群童欺我老无力忍能对面为盗贼公然抱茅入竹去唇焦口燥呼不得归来倚仗自叹息俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑布衾多年冷似

解题思路：1.充分发挥想象，适当补充内容，描写细致。2.可改换叙事人称甚至叙事者，但不要改换原诗的主题。解题过程：同学：你要的是《茅屋为秋风所破歌》改写的文章吧？下面是几篇范文，希望对你有所帮助：《茅

解题思路：1.充分发挥想象，适当补充内容，描写细致。2.可改换叙事人称甚至叙事者，但不要改换原诗的主题。解题过程：同学：下面是几篇范文，希望对你有所帮助：《茅屋为秋风所破歌》改写时节已如深秋，凉意浸入

原文:八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳.翻译:八月秋深,狂风怒号,（风）卷走了我屋顶上好几层茅草.茅草乱飞,渡过浣花溪,散落在对岸江边.飞得高的茅草悬挂在

全诗：八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳.南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼.公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息.俄倾风定云墨色,秋天漠漠向昏黑

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜

全文通过描写作者自己困苦、凄凉的生活,推己及人,表达了作者忧国忧民的情怀.杜甫的诗,一般表达了作者忧国忧民的情怀

茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳.南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼.公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息.

作品概况作品名称：茅屋为秋风所破歌创作时间：唐肃宗上元二年（761年）作者：杜甫作品体裁：古体诗[编辑本段]作品原文《茅屋为秋风所破歌》诗意画八月秋高风怒号①,卷我屋上三重茅②.茅飞渡江洒江郊,高者挂

茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号卷我屋上三重茅茅飞渡江洒江郊高者挂卷长林梢下者飘转沉塘坳南村群童欺我老无力忍能对面为盗贼公然抱茅入竹去唇焦口燥呼不得归来倚仗自叹息俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑布衾多年冷似

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳.南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼.公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息.俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑.布衾

翻译　　八月秋深,狂风怒号,（风）卷走了我屋顶上好几层茅草.茅草乱飞,渡过浣花溪,散落在对岸江边.飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上,飞得低的飘飘洒洒沉落到池塘和洼地里.　　南村的一群儿童欺负我年老没力气

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳.南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息.俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑.布衾

1、句句押韵,“号”“茅”“郊”“梢”“坳”五个开口呼的韵脚传来阵阵风声.“怒”把秋风拟人化,从而使下一句不仅富有动作性,而且富有浓烈的感情色彩,“号”从听觉上写音响宏大,突出秋风之狂,“卷”从视觉上

‘被’的意思!

八月深秋,大风怒吼,把我屋上的几层茅草都卷去了.茅草翻飞,飞过江去,散落在江边上,其中飞得高的茅草,挂在高高的树梢上；飞得低的茅草,飘飘悠悠,落在深塘的水边.南边村庄伤的一群儿儿童,欺辱我年老体弱,竟

八月初八,天气骤变,乌云密布,狂风暴雨,无情的狂风在怒号,将我茅屋的茅草也给卷走了.有的卷过了江,到了江对岸,有的也沉在池塘的水中了.瞧,安史之乱,天下已经乱成一团,穷困潦倒的人无数,而那狂风暴雨,却

一滴一滴的冰凉使他从仅剩的轻睡中变得清醒,透过破损的屋顶看见了天空语残月,苍茫的,暗淡的.努力撑起衰弱的身体,用笨拙的脚步奔出门外.迎接他的是那狂风怒号,无情地把茅屋掀翻.茅草乱飞,渡过浣花溪,散落在