八年级怎么写说明文

（一）奥运场馆“鸟巢”奥运场馆“鸟巢”,这件被誉为“第四代体育馆”的伟大建筑作品,见证的不仅仅是人类21世纪在建筑与人居环境领域的不懈追求,也见证着中国这个东方文明古国不断走向开放的历史进程.2002

例文：为什么别挑食朋友,你挑食吗?也许你因为食物不香；也许你因为肚子很饱；也许你因为饭菜没有很好的色泽.但不论怎样,挑食都是不良的习惯.所以,朋友——别挑食,因为每种食物中都有人体不可缺少的营养!人体

怎样写好说明文呢?1、要抓住说明对象的特征.什么是事物的特征呢?特征就是这一事物区别于其它事物的象征和标志.它往往表现事物的颜色、质地、空间位置、形状、温度、成因、原理、变化过程、内部结构、习性、性能

孩子是家庭的希望,国家的未来.教育孩子不仅是学校、社会的责任,更是父母的职责,家庭教育对孩子的成长发展具有举足轻重的影响.人们常说：“父母是孩子的启蒙老师“.自孩子呱呱坠地的那一刻起,就首先接受到了来

解题思路：平时多留意，处处留心皆学问，如药品上面的配方及服药方法就是说明文。解题过程：首先抓住要说明事物的特征，其次是选择说明顺序（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序），最后采用适当的说明方法，如列数字、举

明白什么是说明文：所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物说明文的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或

一般：①引出说明对象；②激发读者的阅读兴趣；③(开头有描写性语言生动形象地引出将要说明的事物（事理）

是apple.

（一）明确说明对象　　阅读事物说明文,不管是整篇还是整段,都要首先从整体入手,把握文章说明的是什么事物,即说明　　的对象是什么；阅读事理说明文,要弄清文章说明了什么事理.　　如何找准说明对象呢?　　1

解题思路：读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。给你提供几篇范文，以供参考。解题过程：《童年》读书笔记苦难的童年—&md

大家好,我是主人家不可缺少的家用电器——微波炉.也是主人家最好的帮手,是新时代的“小保姆”.我的外形看上去像个大苹果.圆圆的头上长着三根树枝,又像人的三扎头发,大概是这个原因吧,主人们都叫“三毛”.别

明文的结尾方法有以下几种：一、总结法.结尾处对说明内容进行归纳总结的方法.如《读书四法》就是这种结尾：“总之,读书不要把自己仅仅当做一只“空筐”,光想多“装”知识,而要讲究发现、创造.只注重积累,不过

一、掌握说明文的文体特征1、了解说明文概念说明文是以说明为主要表达方式,介绍客观事物,解说事理,给人以知识的一种文体.2、区别说明文不同类别按照不同的标准,说明文可分不同的类别.通常,依据说明对象与说

雪雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片.单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间.雪花很轻,单个重量只有0.2——0.5克.无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体

蜜蜂我是一只小蜜蜂.我们蜜蜂是过群体生活的.在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂.我就是这千万工蜂之一.我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力.这没有关系,它有千千

一、提高认识事物和表达事物的能力.我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来.反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”.二、把认识结

知识篇—您不可不知以下列出一般人对兔兔常有的错误观念,希望大家除了自己能认识兔兔之外,有机会也要教育身边不认识兔兔的人一起了解兔兔,不要因为人类的无知造成对兔兔的误会及兔子兔孙枉死悲剧!救兔一命,胜造

第四单元是说明文,第二单元是记叙文

苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色.把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福

读抓纲——整体把握说明点说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识.而作者传达的这个知识,就是说明点,也就是说明文的中心思想.那么怎样把握它呢?方法主要有三：首先可抓住文章的标题明