八年级上册书22课25课30课

世说新语两则25课7上咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟.”兄女曰：“未若柳絮因风起.”公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军陈太丘与

教学目标：欣赏文章语言准确、形象、富于情感、有表现力的特点;了解并初步掌握圈点批注的读书方法；教学重点、难点：学会赏析文章的语言特色.教学课时：三课时教学步骤：一、简介作者,导入新课.1、由《背影》中

谁知道八年级上册《蜡烛》一文,六要素分别是什么.具体有时间：地点：苏联作家西蒙诺夫的《蜡烛》,叙述了第二次世界大战时期,在南斯拉夫战场上,

《人民解放军百万大军横渡长江》人物：人民解放军百万大军时间：1949年4月20日夜起至4月22日22时地点：西起九江（不含）,东至江阴一千余华里长江战线事件发生的原因：国民党反动派拒绝签订和平协定,人

百度一下

11　中国石拱桥1．（1）狓犻á狅　（2）犾ì　（3）犮犺è状　（4）狓犻à狅　　2．（1）巧妙到没有可以相比的.　（2）形容雕刻得十分精妙逼真.　（3）十分推重,给以很高的评价.　　3．（1）不但　

北师大版的要不要--!再问：要再答：把QQ给我

都有的

东晋太元年间,有个武陵人以捕鱼为职业.有一天他顺着溪水划船走,忘记了路程的远近.忽然遇到一片桃花林,桃树夹着溪流两岸,长达几百步,中间没有别的树,地上香草鲜艳美丽,坠落的花瓣繁多交杂.渔人很惊异这种美

自己做再问：不会做再问：找哥哥再答：自己再问：你有答案没再答：干嘛再问：拍下来再答：不好再答：有再问：拍照再答：才20再问：什么20再答：才悬赏20再问：给我再答：20太少再问：你是谁再答：jjfg再

反映了旧社会知识分子动荡的生活和抑郁的心情,表达了在艰难环境中父爱子,自爱父的真挚感情

归园田居（其三）陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀.晨兴理荒秽,带月荷（hè）锄归.道狭草木长,夕露沾我衣.衣沾不足惜,但使愿无违.使至塞上王维单车欲问边,属国过居延.征蓬出汉塞,归雁入胡天.大漠孤烟直,长

老师上交答案也是为了你们能独立思考吧.对吧不能作弊你可以去一课一练吗?一课一练我就有!.真是直截了当啊\x0d很不错哦,你可以试下edl恕ryc健q处j蕨┳wo」攀▂87577728452011-9-

I.Warm-up①Greetings.T:Classbegins.Goodmorning,boysandgirls.Howareyou?Whatdayisittoday?What’stheweath

要自己好好学不要靠答案做这个是为了会不是为了做完追问：唉,送你20

原文《陋室铭》山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云

鄂：湖北豫：河南绥靖：安抚,平定阻遏：阻挡锐不可档：锋利无比,不可抵挡累死我了~~分不给我你真不够意思了

《陋室铭》翻译山不一定要高,有了仙人居住就著名了.水不一定要深,有了龙居住就灵异了.这虽是简陋的房子,只是我的品德美好（就不感到简陋了）.青苔碧绿,长到台阶上,草色青葱,映入帘子中.与我谈笑的是博学的

解题思路：请参考解题过程：桃花源记（陶渊明）　译文：东晋太元年间，有个武陵人依靠打鱼为生。有一天他顺着小河行船，忘了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，桃树夹着小河两岸生长，在几百步的范围内，中间没有别的

《三峡》（北魏）郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙（què）处.重岩叠嶂,隐天蔽日.自非亭午夜分,不见曦（xi）月.至于夏水襄陵,沿溯（sù）阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里