八下语文作业本答案26课

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7雷电颂1虐秽咆进犀2.(1）眼睛斜着看,形容高傲的样子.（2）占代的一种跪拜礼.行礼时,跪下,叩头到地.（3）摆布.3B4(1）屈原历史（或“话剧”）内心独白（2）舞台说明5.(1）反问和比喻.反问

06雪雏、1．粘烁旷褪弥2．帆）漂亮艳丽（2）学识广博（3）消融,溶化3．野草朝花夕拾从百草园到三味书屋理江南的雪“滋润美艳”,充满生机；朔方的雪独立不羁,撼天动地.一是优美,一是壮美.5．坚决、果断

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(l）及、到（2）景象（3）详尽（4）虽然如此,那么（5）尽（6）降职远一,．助城磅努姗成,．.－.,枷.脚.．-．.曰.、‘.语文00必0调的人诗人3.C4.(1）先天下之忧而忧后天下之乐而乐（2）

8短文两篇1．阵轮面撮2(1）没有了光和热,这人间会成为黑暗的寒冷世界.或没有了光和热,这人间是会成为黑暗的寒冷世界的.（2）那个服了不死之药的美女不可以使这已死的星球再生3．示例：(1）写日①日照香

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l楣苋饰肃莫2.(1）串（2）丢3(1）经历过沧侮,对别处的水就难以看上眼了.（2）囊萤和映雪分别指晋朝车〕8L和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事.4〔1）一问知籍贯对方就会肃然起敬：“哦!

八下语文作业本第三单元的单元复习的答案1.(1)啮徙（2)缄辩（3）誉2.B3.无论还无论还都4.C5.聪明机灵；孝敬父母；模仿能力强；嗅觉灵敏.6.（1）用钩形小枝制作的像鱼叉且带有倒钩的工具.（2

30诗五首1.DZ(6）拉,扯旗冻不翻（3)光相伴（2）同“值”(3）哪里（4)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜渐近（5）纵横交错的样子(2）纷纷暮雪下辕门风掣红落红不是无情物化作春泥更护花熬桃(4）

招徕有与展销隔阂夜宵吹嘘2（1）押韵（2）形容说话油滑轻浮,文中指口齿伶俐,逗人发笑.3.第二句引用了卖烤白薯的吆喝,形象生动,非卖上一块不可强调了一定要买,揣在袖筒里取暖具体描述了如何用烤白薯取暖大

我有LZ,qq甩出……

问题能明白点吗?再问：八下25课答案懂不懂再答：4--11题答案4.不赞同。这个洞不能彻底解决问题，治理公害是棘手的任务，需要长远的目标和长期的努力。5.破坏生态环境的行为一时也给人们带来利益，人们还

掺,幽,盈,蹭,奥,覆,凄惨,崇敬,C,父亲替我补书,表现了他关心理解尊重孩子,善良,乐于助人包含对儿子做法的默许和对乔元贞的同情突出乔元贞家的艰难贫困表现作者对乔元贞的同情；知识改变命运父亲为了儿子

都写呀我晕

1、消（耗）污（涩）红（绫）（怂）恿（怅）然（诅）骂2、（身）改为（生）（祥）改为（详）（掉）改为（吊）（受）改为（瘦）3、选择第（二）个论题.因为（人们都赞美牛,说牛“吃下去的是草,挤出来的是奶”.

1.绯红匿名油光可鉴诘责不逊杳无音讯居然瞥见3.（1）死在异国他乡（2）原值科举时代应试不中,指考试不及格.4.对他们把中国人当成弱国极为愤慨5.（1）日本人所谓的“爱国青年”（2）闲看枪毙犯人的中国

只有八年级上的,根本没八下的第1单元质赔遐遨锃饰C终岁常端正岂不罹凝寒天涯诺比邻儿女共沾巾嫉恶如仇三打白骨精慈母手中线,游子身上衣后面的呢可以找了,

一、作者对江南的雪及北方的雪的描绘,引起你怎样的联想?你觉得全文表达了作者怎样的思想感情?设题意图是引导学生从总体上初步把握文章的主要内容及主要思想.本文的主旨比较隐晦,要允许学生有不同的理解.作者的

豆丁网,百度文库等中有的,去年八上的我就从豆丁网中查的