八上政治案件材料题

1.对题中的做法不评价,不出现正确错误等表态词语.直接列观点,不好列直接分析.思路跟价值判断一样

解题思路：注意体会材料中的题意和关键词解题过程：答（1）皮鞋出口价格低的原因：①使用价值是价值的物质承担者，商品生产者只有生产出高质量的符合消费者需要的商品才能顺利的实现价值。我国的生产的皮鞋不能把握

一、政治材料分析题的基本特点：1、提供情境,包含手段和结果,要求从结果的好与坏来判断所运用手段是否合理,并要求提出相应的解决办法.2、要求规范的答题步骤：先答基本原理,引出配套的方法,进而用方法来分析

第一步,阅读材料,抓住中心.第二步,审清设问,抓住限制词.第三步,找到设问与材料的结合点,确定答案框架.第四步,仔细推敲,精心组织答案,整理在卷面上.结合第三步的草稿,就可以在答卷上写了.

八年级上学期思想品德问题提纲第一课：相爱相亲一家人1.为什么要孝敬父母?①父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己.父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱.②父母不仅从生活上无微不至地抚

这种观点说明了：教师只有走专业化发展之路,才能始终站在时代的高度,把握教育的走向,不断走向成功.

1894年春,维新派代表人物郑观应,发表著作《盛世危言》,据说光绪皇帝读了,大为赏识,诏命总理衙门特印二千部,分发京都大臣阅读.几年之内,这本巨著竟被翻印20多次,共10余万册,还流传到日本、朝鲜等邻

我真的有书哎!山东人民出版社的共有4个单元9课

八年级思想品德上册期末复习提纲第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下孝敬父母是中华民族的传统美德.1、家庭的含义：P52、家庭类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭3、家庭关系的确立：结婚、生育

第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下孝敬父母是中华民族的传统美德.1、家庭的含义：P52、家庭类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭3、家庭关系的确立：结婚、生育、收养、再婚.4、你如何理解与

第一单元1、我国的国家性质（p4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家.2、现阶段我国的人民包括（p4）工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥

七年级教科版思想品德上册第三单元测试题一、单项选择题1．青春悄悄地来,带来了()A．烦恼、苦闷和恐惧B．智慧、勇敢和幸福C．生理上和心理上的矛盾D．精神上的压抑,学习上的退步2．“要爱惜自己的青春!世

看你是什么材料了,若是判断是否合理,先表明观点,再说出书上的理论,一定要原话,最后自己结合书上发挥一下就可以了

在熟背重点的基础上,通过时间串联事件来分析,也就是,这道题讲的是什么,然后为什么造成这样,至于怎么样就要联系自己所学的分析了

1能追回.因为邮票是他爸爸的,处分权归爸爸所有.未成年人签下合同是无效的.2小明.因为车子是小亮的,小民弄丢了小亮的私有财产,所以要赔偿.

（3）实行了。戊戌变法。（4）政治：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士。经济：鼓励私人兴办工矿企业。思想文化：开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想，创办报刊，开放言论。军事：训练新式军队。

先把题目写清楚,比如：关于XXX***一案的情况汇报.第一：案件的由来.再次要写请案件案由、立案时间、案件进行的情况.等等；第二：说明案件当事人的情况；第三：说明案件的事实、证据的来源、证据认定情况；

初二年级思想品德试题（2009.4）　　（考试时间：25分钟卷面总分：25分）　　命题人：王娟审核人：陈长连　　一、单项选择题（下列每题只有一个最符合题意的答案,选出该答案填入表格中.第1—12题每小

根据：侵权行为法第1--3条,公民的隐私权不受侵犯.据此,可以起诉：要求：赔偿损失；道歉.再问：可是我们政治老师也说过没必要来不来就起诉可是我的妈妈啊！！再答：劝说无效的，基本只有起诉，或者找居委会。

义务教育课程标准实验教科书初二上册政治复习提纲最佳答案八年级思想品德上册期末复习提纲第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下孝敬父母是中华民族的传统美德.1、家庭的含义：P52、家庭类型：核心家庭、主干