先叙述什么,然后经行什么.讽刺了什么-搜答案-神马作文网

首先,你得了解这个句子的组成结构,先找出句子的主干,先把句子中华丽的修饰如定语从句,同位语从句等去掉,知道这个句子的主干后,再把去掉的东西一一加上,当然,你一定要耐心地分清每个定语从句所修饰是哪个词语

《齐人攫金》讽刺了什么答：讽刺那些利欲熏心,见钱眼开,自欺欺人,进而做出有悖人性、愚蠢野蛮的行动的人.再问：确定?再答：很确定，放心，谢谢。

讽刺作文可以讽刺生活中所有不公正、不平等、不正常的的现象.比如可以讽刺贪污腐化,可以讽刺生活作风不端,可以讽刺攀比浪费,还可以讽刺社会道德低下,可以讽刺见利忘义、可以讽刺啃老现象.总是,只要是你觉得是

本文的“题记”借用了藏族同志的一段话作为“题记”,既说明了这片土地上1指这里的草曾经挽救过许多红军战士的生命2指红军战士为人民,为我们今天的再问：然后写了什么和什么

守株待兔比喻死守狭隘经验,不知变通,讽刺心存侥幸,不劳而获的人.

讽刺了那些死守教条,不顾客观实际的人.

执竿入城启示“执长竿入城门者”蠢人,做事不会思考,死板的循规蹈矩,不知变通.“老父”乐于助人,但思考不周到.这个故事说明了两点：1,把三维欧式变换限制在二维,会导致有些事情,即使不是无法解决,也是解决

讽刺了一些人受到了惊吓就不前进了.给分吧!

这个故事讽刺那些为富不仁,欲壑难填,贪心不足的人

以后,人们就讽刺那些只是口头上说喜欢,言行却不一致的人为“叶公好龙”.这个故事,用很生动的比喻,辛辣地讽刺了叶公式的人物,深刻地揭露了他们只唱高调、不务实际的坏思想、坏作风.通过这个故事,我们要丢弃理

x和y成定1/3比例x461/30.31115y121810.93345再问：反比例还是正比例再答：x/y的值是固定x越大，y越大，正比例

《郑人买履》讲了郑国有个打算买鞋的人,先在家里量好了脚的尺码,到了集市上却忘记拿尺码,等他跑回家拿了尺码再返回时,集市已经散了.有人问他为什么不用脚去试试,他却回答,宁可相信尺码,也不相信自己的脚.这

译文：鲁国有个拿着长长的竿子进入城门的人,起初竖立起来拿着它,不能进入城门,横过来拿着它,也不能进入城门,实在想不出办法来了.一会儿,有个老人来到这里说：“我并不是圣贤,只不过是见到的事情多了,为什么

讽刺了那些述心教条（墨守成规）,而不尊重客观事实的人

1.讽刺的是无真才实学、自欺欺人、愚昧落后的那部分人.2.我们老师讲的是讽刺了人的贪婪.我觉得2对

不实事求是不结合实际的人

比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题.讽刺人呆板不知变通

地级市少先队员副总队长级别.黄艺博,黄队长.最近很火的.

这是按时间顺序排的呀

小说第一卷中讽刺了政客们在一些国计民生毫不相干的小节上勾心斗角.小说第二卷中作者对英国各种制度及政教措施表示了怀疑和否定.小说第三卷中作者把讽刺的锋芒指向了当时的英国哲学家,脱离实际、沉溺于幻想的科学