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1.5m*20+1.2n*20=30m+24n若m=200n=10,30m+24n=30*200+24*10=62400.5x+（0.25x-bxy的平方）=0.75x-bxy而axy的平方减去0.5

再答：很高兴为你解答，希望可以帮到你，如果可以，望采纳！谢谢你可以验证之后再采纳哦！再答：如果可以，望采纳哦！再问：谢谢您啦再答：望采纳哦！！谢谢再问：再问：怎么做再答：做了好评哦再问：怎么在做再答：

改正一下：设需仪器x件.1)y1=10x,y2=5x+1502)当y1=y2时,即10x=5x+150,x=30件时,两种方案费用相同3)当学校需添置50件仪器时,y1=10x=500,y2=5x+1

好吧好吧,告诉你啊.DDDDBx=三分之一6x=2x=三分之一2y=-10y=-5y=-5y=2分之3-4分之3x-3-4三分之一274x=2y=1x=8y=4x=2y=23a=二分之五b=1

设甲班有x人,乙班有y人．由题意可得6+9（x-1）=13+8（y-1）,300＜6+9（x-1）＜400,即,因为x为整数,所以x=34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44．

两班捐款总数各增加3元后依然相同,而且同时能被9和8整除,即能被72整除,依题意可得：两班捐款总数只能是72×5-3=357元；所以,甲班(357-6)÷9+1=40人,乙班(357-13)÷8+1=

就是省钱呗,报一科省588,报两科省一千多

设甲班X人,乙班Y人根据题目意思得两个不等式和一个等式,分别为：300

解决方案：让买一个奖x件,由题意的解决方案66×5/11≤3倍≤66×1/210≤X≤11>X=10或11,有两种选择：买甲种奖1210B12C的奖品奖金买一种奖品;7月11日B13C的奖金奖品.

代数中,用字母表示数.七年级：X元八年级：2X－10九年级：1.5（2X－10）+8一共,就是把上面三个代数式加起来（合并）.X+（2X－10）+1.5（2X－10）+8＝6X－17

设甲乙两班人数分别为x,y.列方程组如下：300

设甲班有x人,乙班有y人依题意得,3003006+9(x-1)=13+8(y-1)解得33又2/336.8759x-3=8y+5x=8y+8/9因为人数必须是整数所以34小于等于x小于等于4437小于

这个我们也管不了,去市长信箱或者教育部问问吧

甲x件,则乙x+2件x>=10且3x

好再问：哪的再问：哪的

设甲班有X人,乙班有Y人.则300

噢.元中的同志啊.空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园.晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落

题目不完整吧.没有学校总人数.再问：250人

5*(m+2m)+10*(n+3/2*n)=15m+25n

x/2*50+1000=50xx/2+20=xx-x/2=20x/2=20x=40答：则到商店购买每件（40）元时两种方案费用相同