神马作文网做笔记锻炼了我的记忆力.做笔记增强了我的理解力.用关联词语
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/22 22:39:10
做笔记增强了我的记忆力,也丰富了我的理解力.
增加改为增强.再答：建设祖国的义务再问：丰富改什么再答：丰富不用改呀再问：哦
病因：搭配不当缺少关联词,造成分句之间的关系不明,此句可以是并列关系,也可以是递进关系.1、做笔记（增强）了我的记忆力,（也）（提高）了我的理解力.（并列）2、做笔记（不但增强）了我的记忆力,（还提高
做笔记【增强】了我的记忆力,【提高】了我的理解力.
把记忆力和理解力反过来
修改：丰富和增加对调.建议提问的朋友遇到正确答案时,能够及时将最快回答正确的答案采纳,免得其他朋友以为前面还没正确的答案而费尽脑筋.采纳他人的答案,既是对他人劳动成果的肯定,对答题者也是一种鼓励,且提
“增加”用词不当.应改为“增强”做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力.再问：你确定吗
做笔记不仅锻炼了我的记忆力,而且还增强了我的理解力.
做笔记,不但锻炼了我的记忆力.更增强了我的理解力.供参考!
德国是欧洲人口密度最大的国家之一.eines是代词,代的是dasLand所以用es词尾.derLaender复数第二格修饰eines：einesderLaender国家之一amdichstesten修
Withtheteacher'shelp,Ilearnedhowtomakenotes
什么样的阅读笔记?
donotesreadalotofbooksdoexcise
Hegetsintothehabitofmakingnoteswhenhereads.这是我个人这么认为的,该句的时态应该用一般现在时.
想一目了然!即是立杆见影!空动的词语使人没有兴趣!华丽的词语,又不太真实,故须用朴素但又不失大气之语!要适合于大众!那就是通俗易懂,但既为日记,大凡写心情,感悟…太通俗也不宜,那就应当遣词造句了.不能
把自己读的书中好句记录下来写下自己的感受.心得
八下语文第一单元《藤野先生》教案第一课时鲁迅是抱着寻求救国道路的心愿到日本学医的.1904—1906年在仙台医学专门学校学医,他原准备毕业回来救治像他父亲一样被误的病人的疾苦,来实现治病救人,救人救国
这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的（词语）,记描写的（精彩段落）.
做笔记要挑重要记下来,不需要把全部的内容记上.做了笔记后害的勤看才能有效果.
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