神马作文网借此表现 和 朗读时
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鸟类是人类的好朋友且听我分每天早晨,鸟醒得最早.它在树上一边捉虫,一边歌唱.每当我们醒来,听到鸟的歌声,便会想起孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的诗句,顿觉神清气爽.鸟是大自热的歌手,是大自然的音乐
清平乐村居写出一家五口人各具情态的形象,借此表现环境和生活画面朗读时要读出轻快的语气
1、从高视觉和听觉两个方面表现作者的忧愁.视觉方面：“铁马蒙毡”,整个临安城已处于元军铁蹄的蹂躏之下,“银花洒泪”,花灯流泪,渲染了全城凄惨阴森的氛围.听觉方面：带有北方游牧民族情调的“番腔”,街头演
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一个人住在陋室里面,那种怀才不遇的感情.和那种傲气读出来.我口说我心,有感情就是最赞的.
居里夫人有端庄美丽的容貌,但是她投身于科学研究不在乎“美丽健康的容貌在悄悄地隐退”.居里夫人在科学研究领域取得了巨大的成就,“一生共获得10向奖金.16种奖章.107个名誉头衔,特别是获得两次诺贝尔奖
声波可以经“骨传导”引起听觉在正常情况下,声波通过空气传导、骨传导两条路径传入内耳,然后由内耳的完成感音过程,随后听神经产生神经冲动,传导至大脑皮层听觉中枢,经过综合分析后,产生听觉.当外耳和中耳的病
解铃还须系铃人 jiělíngháixūjìlíngrén 解铃还须系铃人 比喻由谁引起的麻烦,仍由谁去解决. 宋·惠洪《林间集》卷下载：法灯泰钦禅师少解悟,然未为人知,独法眼禅师深奇之.一日
老师作示范朗读.诗的节奏和重音划分如下：乡愁余光中小时候后来啊乡愁／是一枚／小小的／邮票乡愁/是一方／矮矮的／坟墓我/在这头我／在
课文是一篇充满诗情画意的山水游记.作者描绘小石潭的石、水、游鱼、树木,着力渲染了凄寒幽邃的气氛,借景抒发自己在寂寞处境中悲凉凄苦的情感.游记里各种描绘景物的手法,巧妙的比喻,情景交融的写法,精练的语言
很少有老外的我以前和你的想法一样的,谁知道都是中国人台湾的好像多一些,最后我给删了,我觉得现在你可以多背单词,这样可以解决不少问题,有时你只要说几个单词老外就知道什么意思了.以后再练句子,这样更容易学
空灵,悠然!
远上/寒山/石径斜,白云/生处/有人家.停车/坐爱/枫林晚,霜叶/红于/二月花.多数课件上写重读“寒山”“石径斜”“生处”“枫林晚”“二月花”但重读这个东西,基本节奏停顿正确了,按照自己的理解来重读都
儿童故事小青蛙的故事 1)有一天,小青蛙爬上了一座高高的悬崖,悬崖下面,是深深的山谷.突然,小青蛙发现,山谷里有一只蝴蝶风筝,她正被风吹得转来转去. 2)当风筝被风吹到小青蛙身边时,她大喊：“帮帮
都是副词再问：为什么再答：只有副词才能修饰动词，away和up都是修饰动词put和take，而使用类似短语的时候代词要放中间。
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声调要抑扬顿挫,要声情并茂
朗读中,实词比虚词总体要读得重些.如名词、动词、形容词一般读得重些；助词永远轻读；介词和连词一般轻读；数词和量词连在一起是数词重,量词轻；副词作状语,读音一般较重；指示代词和疑问代词一般重读,人称代词
喜悦--气满声高.《观潮》中,在人们久等之后,出现潮由远及近的壮观,这段文字要吸足气,高声朗读,读出人们见到大潮时喜悦、兴奋之情.悲伤--气缓声沉.《十里长街送总理》中,写灵车开来的一段文字,朗读时吐