倒平板的作用是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 19:56:44
倒平板的作用是
在分离纤维素分解菌的实验中,刚果红起到鉴别纤维素的作用,从而鉴别纤维素酶.但在刚果红倒平板前的加入法中,可能会因引入淀粉

刚果红遇到单糖后会产生透明圈,纤维素分解菌将纤维素(多糖)分解为葡萄糖从而产生透明圈,但是由于淀粉分解菌的存在,淀粉也可被分解为单糖,从而也产生透明圈,从而造成假阳性

MRS培养基在倒平板后,该怎么保存?

保藏方法很简单,找个保鲜袋,将平板放入,手动将袋内空气尽量排空,然后把袋口打结,放在4℃冰箱或者冷库里都行,切记要保持倒置的状态,这样水分就不会蒸发或者挥发的太快,通常可以放置1个月左右.

用倒平板法和涂布计数法,其平板上长出的菌落有何不同?为什么要培养较长时间(48h)后观察结果?

涂布法:(培养基时固态的)适用于好氧微生物的菌落观察.涂布法使用较多,但有时不均匀,菌落一般在表面.倒平板法:(培养基一般温度较高,是液态的)适用于厌氧,兼性厌氧的微生物,稀释倒平板法操作相对麻烦,不

冷却的固体培养基还会吸水么?倒平板是防止水珠滴落?为什么不让它滴落?

会有谁蒸发凝成水滴在盖子上,倒放是怕水滴在平板上使涂过的平板上的菌不能形成单菌落了,这样后面就没办法挑单菌落了啊

培养基灭菌后又长菌培养基灭菌后 倒平板 放置2—3天平板上大多都长了霉菌 这是怎么回事啊 灭菌后我加的抗生素溶液是用蒸馏

一般来说,平板倒置,4度放置,即使不加任何抗生素,一个月内也不会长任何菌.假如你的灭菌没问题(空平板,固体培养基都是湿热灭菌),操作规范.应该不会长菌.根据你的描述来看,你加抗生素带入菌的可能性很大.

微生物的实验室培养 倒平板操作 平板划线法

其目的是一样的:1、防止杂菌掉落(最关键)2、水气是往上蒸发的,可以减慢其干燥速度.

稀释倒平板法和涂布平板法的区别?

稀释倒平板法是将细菌与液态的培养基混合后倒入培养皿再冷却凝固,所以细菌在培养基的内部和表面都有,适合厌氧型微生物涂布平板法是将菌种均匀地涂布在培养

微生物培养中倒平板的平板指的是什么?是指培养基吗?

把琼脂培养基倒入玻璃平皿,冷却凝固后成固体培养基就叫平板

哭倒长城的是

哭倒长城的是孟姜女孟姜女哭长城的故事是我国流布最广的民间传说之一,两千多年来,它口耳相授、著之典籍、被之管弦、演于戏剧,直至今天搬上屏幕,以多种样式的媒体传布,几乎是家喻户晓,妇孺皆知.那孟姜女的故事

在选修部分有一个 微生物的培养 里面有一个倒平板操作 这是在制作培养基的时候进行的

培养基制作时倒平板是为了避免水蒸发影响培养基水活度培养时也有倒平板培养,可以防止培养皿盖上的水珠滴落,影响菌落生长

为什么溶化后的培养基要冷却至45℃左右才能倒平板?

是防止过多的冷凝水形成.过热的时候到平板,会在培养基表面形成大量冷凝水,影响使用.

沙门氏菌检测中,分离培养是,XLD琼脂平板和BS琼脂平板的作用有什么不同,不都是鉴别菌落形态吗?可以不可

沙门氏菌在XLD和BS平板上的菌落形态是不同的.XLD上的典型菌落为粉红色菌落有或没有黑色中心,BS上的典型菌落为棕色、灰色或黑色菌落并带有金属光泽.针对某一种细菌的特性,利用不同的培养基来分离是为了

倒平板时培养基凝固了吗

要是凝固了还怎么倒啊,肯定不能等凝固,要趁热倒.

稀释倒平板法和涂布法的优缺点和应用范围是什么?

涂布法使用较多,但有时不均匀稀释倒平板法操作相对麻烦,不适合好氧和对热敏感的细菌培养范围:涂好氧倒厌氧,兼性厌氧

平板培养基配制的基本流程为:计算称量→溶化(包括琼脂)→调节PH→倒平板→灭菌→(冷却后)倒置平板.

应该先灭菌,再倒平板,之后平板冷却琼脂凝固,再倒置.平板就是我们要用的培养基,已经倒进去了还怎么消毒呢?倒进平板时,要保证平板和培养基都处于无菌状态,这样冷却之后才不会受到杂菌污染.

平板菌落计数法中,为什么熔化后的培养基再冷却至45摄氏度左右才能倒平板

可能原因有三点:1、融化后的培养基温度较高,不经冷却就倒入冷的平板中,则会产生水汽和水滴附着表面壁上,甚至融液的溅出,影响涂布效果.2、培养基温度过高,在倾倒培养液时烫手,同样影响实验的顺利操作.3、

橡胶平板硫化机两层的有什么作用

可以干同一硫化条件下两种不同模具产品,一此降低人工成本.

倒平板操作中的平板是指培养基么?培养基怎么叫平板呢?

经常做实验的平时就是说“倒平板”,其实就是做固体平板培养基.习惯而已,方便称呼.