修辞手法写段
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 12:15:07
我是一株小草当人们踱步踩到我的时候我哽咽了也很诧异为什么再问:能把下面的也给答了么?
这一段中综合了运用了多种修辞手法.把“百十个斜背响鼓的后生”比喻成“百十块被强震不断击起的石头”把“鼓点”比喻成"骤雨",“流苏”比喻成“旋风”,“蹦跳的脚步”比喻成“乱蛙”,.生动形象的表现后生们力
用了排比增强了语气,强调了作者很怀念花园和祖父
岩洞里的钟乳石,真是各具形态,千奇百怪.它们有的像竹笋,笔直地插向洞顶;有的像定海神针,高高地耸立在半空;有的像动物,栩栩如生;有的像一只小船,漂浮在碧波绿水之上;还有的像巨钟,像树木,像蘑菇,像莲花
春天的公园是幅美丽风景画,花儿争奇斗艳.湖边的大树茁壮地生长着,枝叶茂盛,在明媚的阳光下,投下了浓浓的树荫.柔柔的风儿吹过,像是母亲在耳边叮咛,湖面也泛起阵阵涟漪,树叶随风轻轻摆动,树影婆娑.远处还有
比喻和夸张
说到松树,我们难免会想起在寒冬时它那挺拔的身资,它留给我们的太多太多了.松树,没有花的芳香;松树,没有白桦苗条的身材;松树,她更没有果树又香又甜的果实.但在悬崖峭壁的石缝里,别的树木难以扎根安身,惟有
晚风轻抚着夜空中朦胧的、若隐若现的月亮.树上知知不休的蝉儿结束了那恼人的鸣响,只剩下几只娇小的虫子,及轻巧的小动物还在玩闹着,却只是偶尔发出一点声响.一切都是那般的寂静,这份寂静轻悄悄地潜入人们的心底
生活酸,让你一起过去的甜;生活甜,让你忘记过去的苦.生活苦,让你努力奋斗;生活辣,让你品尝失败.
如果你每天少使用一双一次性筷子,如果你每天少浪费一张纸,如果你每天还能拒绝使用木制火柴,那么你将能呼吸到更新鲜的空气.因为森林回报给你的,将是你付出的数十倍!
去年稀稀落落没开几朵的那一株蔷薇,今年却开得如火如荼.真多啊!多少朵花?也许上亿朵吧!远看像一片云锦,近看你拥着我,我挤着你,左顾右盼,仿佛在笑,真好像一群活泼可爱的少女.去年稀稀落落没开几朵的那一株
6—9段修辞不是很明显,要非要找我能说第六段用了夸张,这四段内容就女娲造人后的喜悦
本句运用了比喻的修辞手法,生动的写出了树林被风吹倒的形态.绝对属实,老师订正过得
1、排比春节小孩眼里是快乐,在游子眼里是幸福,在父母眼里是团圆.2、夸张春节一到,红色一下子就笼罩了整个城市,那大小的红灯笼让大街小巷看上去全都着了火似的.3、比拟腊月小年一过,春节就象一个快乐的少女
微笑是春雨,带来勃勃生机;微笑是微风,吹散层层雾霾;微笑是阳光,温暖世间万物.
风轻灵逸动,是化育一切生命的媒引,它好像有德行.风没有一定的形状,或巨或微,流必有动,无隙不入,它好像有情义.风如就笑,下九泉,从无惧色,它好像有志向.万物顺风,必能逐流而进,它好像善施教化……由此看
第一段运用了“引用”的修辞手法,引用“映日荷花”的诗句,使开头别致新颖,吸引读者.再问:修辞中,好像没有引用,而且没有引用映日荷花的诗句。我已经做出来了,运用设问的修辞手法,设置悬念,以引起人们的思考
用了比喻:我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞…………写出了作者欲睡,把星星当成萤火虫,还有排比:海上的夜,是柔和的…………是梦幻的.以触觉、听觉、幻觉的角度来写,具体写出繁星的美.
1.结构得当,语言精练. 写景与记事相结合,正面描写与侧面烘托相结合,使本文的描写井然有序,主次分明.而且作者惜墨如金,用语十分简练. 2.描写生动. 本文运用了比喻、夸张等修辞手法来增强语言的