修改病句老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们作业帮-搜答案-神马作文网

我们班上的林老师不但态度和蔼,而且知识渊博.

向尊敬的老师问好

张老师新华社的面容时常浮现在我眼前,亲切的教导时常在我耳边回响.

用词不当,将“涌现出”改成“露出”修改后：沃克医生的脸上露出慈祥的微笑.

我们要理解和运用合理的词语

•老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们.（搭配不当）答案：老师用和蔼的语气和我们交流,用慈祥的目光注视着我们.2•实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显变高了.（搭配不当）答

朋友,这句话缺少宾语.可以这样修改：老师和我去看望生病的同学.老师和我去看望福利院的孤儿.总之,只需要添加一个宾语,句子就完整了.祝学习进步,请采纳,谢谢!

话语不能浮现他那亲切的话语时时响在我耳边,慈祥的面容时时浮现在我眼前.

我们班上的何老师不但知识渊博,而且态度和蔼.

ourteachersarekindtous麻烦采纳,谢谢!

张老师慈祥的面容,时时出现在我眼前

严肃的时候应该是不会笑的,要么就改成：爸爸脸上露出慈祥的笑容.或是改成1楼那样也可以.

1.沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭等农副产品.2.老师用和蔼的语气教导着我们,用慈祥的目光注视着我们.3.我们要理解和运用学过的词语.4.读了《我的战友邱少云》这篇课文,我禁不住留下了眼泪.5.万里长城、

改：冯老师亲切的教导、慈祥的面容、时时在我脑海里回荡.

欢声笑语不能浮现在眼前,所以应在依然后加上“常常回响在耳畔”或者把“时的欢声笑语”删去.希望对你有所帮助.

话语只能是回响在耳边面容是出现眼前搭配不当

江爷爷带着慈祥的微笑,迈着矫健的步伐向我们走来了!

1.我们把教室打扫的一尘不染,一点纸屑也没有.语义重复,去掉“一尘不染”或“一点纸屑也没有”2.你的句子应该没出完,确定出完后请追问.再问：修改病句1、我们把教室打扫得一尘不染，一点纸屑也没有。2、老

仁慈...慈祥宽容平易...严厉——温和...慈爱,慈祥...反义词：和蔼...和蔼慈祥...和蔼,宽容,大度....和蔼...温和...仁慈...宽容...慈祥

慈爱:1.[年长者对年幼者]仁慈而爱人.2.温柔仁慈的爱和体恤.慈祥:仁慈温和：慈祥的目光.一般指老年人的态度、神色和善安详.和蔼:态度温和,容易接近性情温和,态度可亲.没有什么限制语境.