修改病句经过同学们的耐心帮助,使她认识到了自己的错误,提高了认识.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 12:34:50
修改病句经过同学们的耐心帮助,使她认识到了自己的错误,提高了认识.
经过班主任老师的耐心教育,使王华由落后变得进步 修改病句

成分残缺,无主语.两种改法:1班主任老师的耐心教育,使王华由落后变得进步.2经过班主任老师的耐心教育,王华由落后变得进步.

修改病句:在同学的帮助下,做好了作业.

在同学的帮助下,我做好了作业.

经过同学们的耐心帮助使他认识到了自己的错误提高了认识修改病句

原句:经过同学们的耐心帮助使他认识到了自己的错误提高了认识修改病句.错误原因:“经过”和“使”不能并列使用,会造成没有主语.修改:①经过同学们的耐心帮助,他认识到了自己的错误并提高了认识.②同学们的耐

在老师的耐心指导下,同学们的朗读显著提高了水平.修改病句

在老师的耐心指导下,同学们的朗读水平明显提高了.

在老师的耐心帮助下,我们阅读大大提高了.(修改病句)

阅读不能提高应该是阅读能力提高在老师的耐心帮助下,我们的阅读能力大大提高了.

(修改病句)在老师的耐心指导下,同学们的朗读显著地提高了水平

在老师的耐心指导下,同学们的朗读水平显著地提高了.

经过老师的帮助,终于有了进步.(修改病句)

经过老师的帮助,我终于有了进步.

修改病句 经过老师的耐心教育,他明确了学习态度.

经过老师的耐心教育,他端正了学习态度.或者是经过老师的耐心教育,他明确了学习目标.

修改病句经过老师耐心教育,使我认识了我自己的错误

老师的耐心教育,使我认识到了自己的错误.或经过老师的耐心教育,我认识到了自己的错误.经过和使不能一起用,否则没主语.经过老师耐心的教育,使

经过同学们的耐心帮助,使她认识到了自己的错误,提高了认识.(修改病句)

汉语语法中,这个病句错误类型属于成分残缺中的主语残缺一般都是由于句首分句胡乱使用介词造成主语残缺(因为介词结构在汉语中不能做主语)这种病句一般修改都比较固定——删除其中的一个介词或者使令词(像本句的“

经过老师和同学的帮助,进步很快.(修改病句)

经过老师和同学的帮助,我进步很快.加“我”

修改病句:经过同学们的耐心帮助,使我认识到了自己的缺点.

这句话的问题在于“没主语”,有两种修改方法,一种是去掉“经过”,第二种是去掉“使”

我们应该耐心接受同学的意思.(修改病句)

我们应该耐心听取同学的意见.

修改病句在同学的帮助下,小红变得

在同学的帮助下,小红变得快乐了.在同学的帮助下,小红变得坚强了.在同学的帮助下,小红变得自信了.在同学的帮助下,小红变得勇敢了.在同学的帮助下,小红变得认真了.在同学的帮助下,小红变得爱劳动了,在同学

修改病句.经过老师的教育和同学们的帮助进步不少.

缺少主语类病句,只要在经过的前面加上一个人名,如:小明

通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大进步了 修改病句

通过李老师的耐心指导和同学们的热心帮助,王小刚的语文水平大大提高了(词语搭配不当)

经过老师的帮助终于有了进步.修改病句

经过老师的帮助,我终于有了进步~