修改病句:读了这篇课文,使我知道自然资源是有限的.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 01:31:00
不要使字
修改后:读了《青山不老》这篇课文,我受到深刻的教育.把“使”去掉,否则没有主语了.
无主语,两种改法读了《青山不老》这篇课文,我受到了深刻的教育《青山不老》这篇课文,使我受到了深刻的教育
改:读了这篇课文,我深受教育.(成分残缺,原句缺少主语)再问:我不知道为什么?原句也是对的呀!再答:谁说的?
第一种改法去掉“学了”第二种,去掉“使”
读了《神鸟》这篇课文,我深受教育.把“使”去掉,因为只能说神鸟这篇课文使我深受教育,不能说读了神鸟这篇课文使我深受教育.三克油
修改病句:1、缺少主语.有两种改法:读了《藏羚羊的故事》这篇课文,我受到很大启发.《藏羚羊的故事》这篇课文,使我受到很大启发.2、用词不当.正确的为:)“我”心里有一种想捅马蜂窝的强烈愿望.希望能帮助
两种改法:1、读了《张石匠拜师》这篇课文,我受到了深刻的教育.2、《张石匠拜师》这篇课文,使我受到了深刻的教育.
【解析】使动句式无主语.【改后】1、这篇课文使我受到了深刻的教育.2、读了这篇课文,我感觉教育深刻.
读了青山青山不老这篇课文,我受到了深刻的启发.或者青山不老这篇课文,使我受到了深刻的启发
我读了《我最好的老师》这篇课文,受到很大的教育.
有两种方法:1、读了《用心灵去倾听》这篇课文,我深受感动.2、《用心灵去倾听》这篇课文使我深受感动.
把“使”去掉,因为如果加了使的话就变得没有主语啦..成分残缺..重读这篇课文,我又一次受到了启发.
读了《为人民服务》这篇课文,我受到了很大的教育.没有主语,把使去掉就可以.
读了这篇课文后,我深受教育.
读了《白杨》这篇课文,我深受教育.没有主语,把让去掉.
我读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪.
读了《用心灵去倾听》这篇课文,我深受感动,这不是一个病句.读了《用心灵去倾听》这篇课文,我很深深的被感动,这句才是病句,用词重复:很和深深重复,很和深深去掉一个就行.