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申(主)威(巨)严(大)应该是对的；错了不关我哦!其它我就不知道了!再问：还有吗再问：一个再问：知道了再问：我采纳你再答：错了，不关我哦！记得加我！

将错的符号或病句划去,在旁边或上边将正确答案写上.

解题思路：文章语言生动流畅，联系阅读内容来抒发自己的感悟，真切自然地表达了对革命先烈的敬仰与怀念之情，引人共鸣，是很有教育意义的作品。解题过程：《读红岩》有感早就听说《红岩》一书值得一看，今年我看了《

解题思路：作文解题过程：Inotherwords,ifIbecomeateacher,I’llbeabletomakealivingteachingstudents.（IfIbecomea

阴影部分面积s=2ab+pi*（b的平方+a的平方）/4,另外你第二个问题是错的吧?题面就是不等式吧!?

解题思路：请见“解答过程”。解题过程：删除号是删去字、词、句的符号。第一个符合用于删去句、段；第二个用于删去数字、词或标点符号。调位号是调整字、词、句次序的符号。第一个和第二个符号用于个别字或少数字的

解题思路：同学你好一问一贴再问解题过程：在各门功课中，语文是我最感兴趣的，学的也好，其他如数学、英语等，学的就差劲了。老师对我进行了批评教育，鼓励我要为祖国的明天认真学好各门课。从那以后，我明确了学习

成分残缺,缺宾语大家交流了学习语文“的经验（方法）”.

鲁滨孙想办法【改善】自己的生活.

解题思路：成长在河边每当看到一件自己曾经拥有过的物品，比如：照片、玩具……总能从它们身上回忆起一些过往。有些东西给人的记忆支离破碎了，但有些东西却是深深气概于脑海了。记得七、八年前，我在乡下上幼儿园。

一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮铮铮的.他想,雪地里这样亮,也许能看清书上的字呢?他拿出一本书一看,果然看得清.他顾不得天冷,就蹲在雪地上看起书来.

解题思路：理解句子含义，注意时态和几个小的语法点解题过程：首先，我想说，作为一名初二的学生能写出这样的影评，是很棒的。这篇影评透着你的思考，体现着你优秀的英文水平。仅仅需要改几个小地方。1.Theyb

另外需要注意的是,数码相机调照片尺寸时显示的1--10M的“M”,M是表示百万像素的意思,比如5M意思是此设置是500百万像素拍摄,而不是所谓的照片文件大小再问：谢了，你说的那我也知道点，那mp、mw

10.5x18.85

解题思路：解题过程：第一句还可以改为：那部电视剧荧屏上活跃着很多人物,除此之外，我仿佛还感到一个人物没有出场,那就是作者自己。最终答案：略

解题思路：如下解题过程：1.hewasswimmingatnineo"clocklastsundaymorning【对划线部分提问】_What____was____he___doing__a

Nowadaysmoreandmorestudentsattendthetrainingclasses(tutoringschool补习学校)orhiretutors.Manypeoplethinkt

小学修改病句修改病句是一项常见的训练.通过修改病句的自测训练,进一步学会辨析句子的正误.修改病句是有方法可寻的,一般需掌握好“一读二找三改四检查”.　　一读,读通句子,弄清原句的本意.本意是指原句所要

解题思路：请见“解答过程”。解题过程：迎奥运，讲文明，树新风离2008年北京奥运会越来越近了，那一把把点燃圣火的奥运火炬，聚集了我们无数中国人的热情。奥运是一个竞技舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的

解题思路：见解答。解题过程：在语文修改病句中，我总是拿不到分！不知道句子中存在的病因。所以，请老师讲解一下语文怎样修改病句。最好用例句的形式讲解。谢谢！同学你好：要想正确修改病句，首先要了解病句的&l