修一段高速公路已经修了60%,还是二十千米没有修这段高速公路长多少千米
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 16:49:11
这段公路有多长?列式:18÷4分之3
修一段公路,已经修的长度是未修的4倍,已经修了全长的几分之几,1/(1+4)=1/5还剩下全长的几分之几没有修1-1/5=4/5
36/60%=60千米
设总长为xkm得x-25%x-30%x-(30%x+10)=2015%x=30x=200km
设这段高速公路总长是X千米X-1/4X-30%X-30%X-10=20X-(0.25+0.3+0.3)X=30X-0.85X=300.15X=30X=200答:这段高速公路总长是200千米
全长=20÷(40%-30%)=200千米
21÷24=87.5%答:修了全长的87.5%.
1/2-0.4=0.1300÷0.1=3000
4.8除以(1-60%)=4.8除以0.4=12(千米)这就是答案了,我是小学数学老师,教五六年级的数学
设一队每天修x米7x+7×16=1477x=35x=5答,一队每天修5米这一队还真懒.
156÷100-0.76=1.56-0.76,=0.8(千米).答:乙队每天修0.8千米.
8.4÷80%=10.5千米
25.5/0.85x(1-0.85)=4.5
20/(1-100/60)#50再答:20除以括号一减去百分之六十等于五十
已知,甲乙工效比是5:3,可得:在同样时间内乙修的长度是甲的3/5,已知,甲修的长度比这条高速公路的3/8少4千米,可得:在同样时间内乙修的长度比这条高速公路的(3/8)×(3/5)=9/40少4×(
7/10÷(3/5-1/4)=2千米
第一周比第二周少修120*(40%-20%)=24m
再问:你几年级再答:我五年级再答:凡正这样是对的再问:你确定是这样写的再答:确定再问:一个六年级的不是这样写的而是等于0.72再答:我是教五年级数学的再问:老师再答:你说呢再问:再问:再问:这题再答:
100x(40%-20%)=20千米