使用电话手表是利大于弊还是弊大于利辩论赛资料
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 15:14:15
一辩辩词大家好!互联网的出现,被誉为20世纪最伟大的发明.在信息社会高速发展的今天,网络以其不可思议的速度覆盖全球每一个角落,它迅速地改变着我们的生活方式.我方坚信,中学生上网对于学习利大于弊.人类在
我来列举利与弊,让大家来评一评了?利:1)克隆技术可解除那些不能成为母亲的女性的痛苦.2)克隆实验的实施促进了遗传学的发展,为“制造”能移植于人体的动物器官开辟了前景.3)克隆技术也可用于检测胎儿的遗
小学生上网利大于弊还是弊大于利陈述辩论正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生.小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小
不利不弊
家好:电脑和网络,作为二十一世纪最伟大的一项科学发明成就,深刻地影响着人类社会生活的方方面面,毫无疑问,随着网络的发展,它将对我们的生活产生越来越重要的影响.文学,作为社会意识形态的一部分,当然不可避
书,文字的汇总,知识的载体,在曾经的那个信息不畅的年代是智慧与地位的象征,同样是现代社会不可或缺的文明表现.随着时代的变迁,书的表现形式发生了多种多样的演变与延伸,它的存在也渐渐脱离了纸张的禁锢与束缚
没明白啥意思如果是辩论的话由你的辩题决定利大于弊还是弊大于利如果是写文章的话建议不要选择任何一方要辩证的去论述有好有坏选择适用再问:不好意思,我是想说有没有这方面的材料呢?再答:建议的是在搜索引擎上输
1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁.青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等,思想处于极度矛盾、混乱中,其人生观、价值观极易发生倾斜,从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外
网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法.利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方
利大.不用我说这当然是利大了,科学的发展以科技的进步为主要的推动力,所以,理由有下:一,科技是会促进人的发展的.毕竟再先进的机器,都是人类发明创造的,要靠人来使用.而那些因为工具的产生而获得便利的人,
这要根据个人观念首先,如果没有生物技术,就没有杂交水稻,没有现在的大熊猫,没有传染病疫苗,没有人类基因全序列,没有遗传病的诊断,没有青霉素,没有胰岛素(值得一提的是中国人差一点因为全球首次合成牛胰岛素
利大于弊.我将从4个方面来阐述我方观点:1.必要性.这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们
一次性消费引发的问题 一次性用品的危害 一次性消费形成的社会背景 一次性用品的好处 一次性用品是指只能使用一次的塑料制品或木制品等.一次性用品范围很广,比如一次性饭盒,一次性筷子,一次性鞋套都
1、选秀节目存在的必要性和合理性2、选秀过程是一次认识自我、表现自我、完善自我,提高自身修养的过程3、选秀节目对中少年爱好方面的培养
楼主你好!我们也是刚学的,下面是答案:老师同学们,大家好,关于科技发展利大还是弊大这个辩题,我方辩友一致认为,科技的发展利大于弊!历史在不断地改变,科技在每时每刻的发展.人类总最初的茹毛饮血到此现在有
我认为科技带来的利大于弊,事实证明也是如此,不说其他的就从我们生活中的点点滴滴就可以看出,我们用的,吃的,住的行的,哪一样的进步更新不是科技的发展带来的,但同时也会有负面影响比如环境污染,但利还是大于
绝对利大于弊,因为有了网络人们才可以不出家门了解大千世界,有人会说,那许多人因沉迷网络死亡是怎么回事?我来回答,那时他们没有把网络用在正途上导致的不是网络本身的问题!
童鞋,你可以就以下问题向对方提问:一、微博打拐的理解;二、我国宪法的公民言论自由;三、他本人是否有,或者亲友是否有,为什么有?;四、微博为什么会出现?那么博客的利弊较微博又属是属非呢?既然微博是博客的
正方:历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展.人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,这都是进步,这都是发展.几千年来,从马车变成了轿车、火车、飞机;
这个要看你是做什么用的了!如果是上班期间拿来玩游戏的话就是弊大于利了!如果是用来学习办公的话就是利大于弊了!