使我认识了善良的渔夫一家修改病句-搜答案-神马作文网

通过老师的耐心教育,使我认识了不对（去掉不对）的错误不对和错误重复有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)再问：谢谢。去掉不对这个我知道。教育不用改成教导吗？再答：不用的再答：

经过医生的治疗,我的病很快就痊愈了.

我们一家都非常的善良、我爱我的家.英文翻译myfamilyareallverykind,ilovemyfamily.注意指家庭成员时一定要用复数.

答：这是属于“成分残缺”类的病句.本句是“主语”的残缺.病因是：在句子开头滥用“通过”、“经过”、“由于”等的介词,并且和“使”同时使用造成的.修改：去掉“通过”或者“使”.改正：这段时间的学习,使我

1、身残志坚的残疾青年最终凭自己的力量登上了顶峰.2、聪明伶俐的苏珊帮助大人解决了难题.3、和蔼可亲的总理平等的看待每一个人.

"手足口病"的出现,使我们【认识并】改正了自己的不良卫生习惯.

我的病经过医生的精心治疗,很快恢复了健康.

美丽的苏珊在整理晾干的衣服和蔼可亲的总理慰问了坚守边疆的士兵再问：苏珊的那个要根据文章的，总理那个不是文章的，可以你这样写再答：00。不知道什么文章再问：《用心灵去倾听》，不需要了，我会做了再答：美丽

很高兴回答你的问题爷爷的【身体】很快恢复了【健康】解析：【病】是不能【恢复】的

通过还有使重复

正：听了老师的话,我认识到了自己的错误.错误原因：滥用介词

首先,“认识”“问题”搭配不当,可以将“认识”换成“理解”或者“明白”；其次,“通过”和“使”冗余了,可以删掉“使”字,或者整句修改为“学习使我?了这个问题.”

只有先认识到错误,才能改正

老师的耐心教育,使我认识到了自己的错误.或经过老师的耐心教育,我认识到了自己的错误.经过和使不能一起用,否则没主语.经过老师耐心的教育,使

很好.不过最好要写的真实感人,不过捏造

听了抗洪抢险的事迹之后,我深受感动.

我学了这则寓言故事,认识又有了提高.前面一个句子缺乏主语

我学了这则寓言故事,认识又有了提高

通过这次学习,使我提高了对环保重要性的认识.（去掉“使”）张海迪的报告深深打动了我们,受到了深刻的教育.（成分残缺,应在受到前面加上主语）他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,又重新出现在我的面前.

学了这则寓言故事后,我的认识有了提高.

使我认识了善良的渔夫一家 修改病句